爱如茉莉学案.doc

苏教版义务教育课程标准语文五年级下册
《爱如茉莉》第二课时学案
学习环节
学习内容
学习方法
巩固词语
茉莉 嗔怪 胳膊 怔住
莫名其妙 平淡无奇 一本正经
蹑手蹑脚 洁白纯净 缕缕幽香

1、朗读理解
2、在文中圈出描写茉莉的词语，读读词语所在的句子。

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感悟品味

1、爸爸妈妈之间是怎样互相关爱的呢？

1、 读一读：自读课文6~16段；有感情的朗读感受较深的句子；
2、 画一画：用——画出表现父母之间互相关爱的句子；
3、 写一写：选几处感受较深的地方作批注；
4、 说一说：交流感受较深的句子。
2、为什么爸爸妈妈之间的爱像茉莉？

1、思考交流
2、诵读诗歌
3、我来打比方：
真爱像 ，它
。
4、 我来传递真爱：
当我 ，我会 。
写作特点

细节描写

作业：
请你把自己曾经感受到的真爱写一个小片段，注意细节描写。
自我评价
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