1、小学二年级家长调查问卷尊敬的各位家长:学校教育与家庭教育的关系是密不可分的,两者形成的合力直接影响到孩子的健康成长,因此我们想通过此次问卷了解当前家长在自身的思想道德素质、教育思想和教育方法上的普遍存在现象和认识,以便我们针对实际开展教学工作。请各位家长无所顾虑,实事求是地填写下面这份不记名问卷,谢谢合作!1、您对工作的态度属于哪一类?( )A、态度认真,工作积极,经常加班加点;B、只把本职范围内的事干好就行;C、常常迟到、早退;D、常常借故请假。2、您与父母之间怎么相处的?( )A、进出不打招呼,不常与他们交谈;B、经常与他们谈心,气氛愉悦;C、有事相求才登门,关系淡漠;D、经常为一些琐事与
2、父母吵骂。3、您对社会不良现象是什么态度?( )A、态度鲜明,表示愤慨B、设法杜绝不良现象;C、无能为力,常发牢骚;D、与已无关,听之任之。4、您平时的业余爱好是什么?( )A、与朋友相聚,开怀谈笑;B、去大众舞厅跳舞、健身;C、搓麻将、打牌;D、读书、看报。 E、其他5、家长自身条件与育子成才的关系,您怎么认为?( )A 家长只从自身的需要、兴趣、情感出发,从不在意孩子如何长大成人;B、通过自身不懈的努力,不断提高自身素质,给孩子最好的潜移默化的影响;C、效仿别人教育孩子,别人怎样育儿自己也怎样育儿;D、为了教育好孩子,家长可以放弃自己的发展机会、兴趣、爱好和业余时间。6、您孩子的老师带来口
3、信,要您去学校一次,您会怎么办?( )A、不会有好事,先把孩子骂一顿再说; B不管孩子出了什么事,都要到老师那里了解清楚; C、估计出不了什么大事,等有空再去;D、担心孩子会出什么事,自责平时对孩子关心太少。7、有人说兴趣是孩子最好的老师,您怎么认为?( )A、尽量保护孩子的兴趣,不轻易干涉,并作必要的指导; B、孩子的兴趣必须由家长决定; C、孩子年龄小,对于他喜欢什么,从不关心; D、不允许孩子有什么兴趣,担心影响学习。8、您对自己的孩子用什么标准来评价?( )A、孩子的学习好,就是好孩子;成绩不好,就是坏孩子; B、能当上“三好”生,才是好孩子; C、好孩子一定要具有良好的品德素质,良好
4、的文化素质和良好的身体心理素质; D、孩子的道德品质第一,做人为先,学习上只要努力就行。9、您与教师的话题主要围绕什么?( )A、谈孩子的不足、缺点,谈家庭困难,谈家长发展; B、以孩子的优点、特长为主题,谈孩子的发展趋势,询问学校教育还有哪些方面需要家庭教育配合;C、谈孩子的优点、特长; D、一分为二地分析孩子的优、缺点。10、当孩子获得荣誉的时候,您会怎么做?( )A、一俊遮百丑,一好百好; B、到处张扬,传播四邻好友; C、夸孩子聪明,给物质奖励; D、全面分析取得荣誉的原因、条件,肯定成绩指出不足,指明今后努力的目标、方向。11、您对孩子的期望是什么?( )A、学会考试,取得好成绩;
5、B、学好数理化,走遍天下都不怕; C、教育孩子学会做人、学会求知、学会健体、学会创新、学会审美、学会生活; D、考上大学,最好是重点大学,掌握将来生存的本领,谋得好职位;12、孩子考试成绩不理想,您会怎么做?( )A、帮孩子分析原因; B、无所谓; C、批评; D、打骂。13、孩子与家长顶嘴,您怎么办?( )A、目无长辈,打骂一顿; B、先冷处理,等孩子平静后,再与其交流思想,了解孩子顶嘴的原因,如果理由充分要肯定; C、不让吃饭不许玩,让其尝尝与家长作对的“滋味”; D、孩子毕竟是孩子,无需计较。14、为了使孩子“成才”,您正在做什么?( )A、让孩子参加奥数等各类特长班、加强班; B、为孩
6、子请家庭教师; C、为了让孩子能专心学习,从不让孩子做家务或参加一些文体活动,更不让外出游玩;D、父母为孩子的成长提供健康、和谐的家庭环境;民主、平等的家庭气氛。15、假如您的孩子在校被同学打了,您怎么处理?( )A、到学校报复动手的孩子,或威吓他; B、教育自己孩子要以牙还牙,打赢为止; C、了解孩子与同学打架的原因,与学校共商解决孩子之间矛盾的方法和处理办法; D、教育孩子不与爱打架的孩子玩。16、假如孩子在外拾到20元钱交给老师,您会怎么说?( )A、这孩子真傻; B、肯定孩子的正确行为,并在精神或物质上给予一定奖励;C、教育孩子应将钱直接交给失主,这样有名又有利; D、无所谓。17、对于孩子经常参加课外活动,您怎么看?( )A、合理安排好学习与活动的时间,鼓励孩子多参加课外活动; B、不务正业,影响学习,最好少参加; C、找出种种理由,阻挠孩子参加; D、不需认真对待,应付活动就行了。18、当孩子失去信心时,您会怎么做?( )A、和孩子谈心,让孩子认识到自信心对个人成长的重要性; B、随时留心孩子做对了什么,哪怕是件小事也给予表扬; C、对孩子的这种不良心态加以羞辱和奚落; D、随孩子自己去发展。