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成语运用专题训练.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5554718 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:7 大小:65.51KB 下载积分:10 金币
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成语运用专题训练 成语运用错误例举 一、 望文生义 成语是在特定的语境中形成的,所以要弄清成语的来源,不能望文生义。例如“文不加点 ”如果理解为文章不加标点就错了,它的意思是文章写成不用涂改,形容写文章写得很快; “火中取栗”比喻冒险给别人出力,自己上当而一无所得;“万人空巷”指人都聚集在一起,致使街巷都空了。这一类的成语还有:屡试不爽、七月流火、明日黄花、三人成虎等 二、褒贬失当 成语作为一种固定短语,具有稳定性,但也不是一成不变的,要注意其感情色彩,以便正确运用。如“明目张胆”古代形容不畏权势,敢作敢为,有胆略,有气概,含褒义,到现代,指人公开干坏事,成了贬义词;有如“趋之若骛”意思是像鸭子一样成群跑过去,用来比喻很多人争着赶去,含贬义。这一类的成语还有明哲保身、好为人师等。 三、 张冠李戴 成语有有固定的运用对象,如“炙手可热”只能用于权势,“美仑美奂”只形容建筑,‘罄竹难书’只形容罪恶,“不瘟不火”只形容戏剧表演,“匪夷所思”只形容言谈举止,运用时要注意对象,否则就会张冠李戴。如“他把这理论批驳得遍体鳞伤。” “遍体鳞伤”只能用于人,这里应用“体无完肤”。这一类的成语还有“不胫而走”、“不翼而飞”、“巧夺天工”、“青梅竹马”等。 四、 意思重复 如“我们学校有许多莘莘学子。”“莘莘”含有众多的意思,与“许多”重复;如“他有难言之隐的苦衷。” “难言之隐”中“隐”就是 苦衷的意思,“苦衷”与“隐”重复;如“玩具店里挂满了各种形形色色的玩具,像轮船、飞机、坦克等。” “形形色色”指各种各样种类很多,与句子“各种”重复;如“对于我们这些普通的芸芸众生来说,生命也可以闪光。”“芸芸众生”原指世间一切生灵,后指平凡普通的人,句中“平凡普通”与之重复。这一类的成语还有“忍俊不禁”等。 五、 轻重失当 有些成语意思大致相同,但在程度轻重,意义侧重方面有所不同。如“惨无人道”与“惨绝人寰”都指极残酷,极狠毒,但后者指世上没有过的惨事,手段之残酷,情形之凄惨到了极点,程度比前者重;如“信口开河”与“信口雌黄”都有“随口乱说”的意思,但后者有“歪曲事实”随意掩盖真相,进行诽谤污蔑之意,语义比前者重。再如“朝三暮四”与“朝秦暮楚”都有反复无常的意思,但侧重点不同,“朝秦暮楚”多指大的原则方面的反复,比喻不讲原则,反复无常。例“中国现代史上的军阀都要依靠一个外国势力,但他们朝秦暮楚,没有一个准后台。”“朝三暮四”比喻经常改变主意,例“他研究学问朝三暮四。”再如“画饼充饥”与“望梅止渴”意思相近,前者侧重徒有虚名而毫无实际,犹如镜花水月一般,虚幻而不能捉摸,后者指以物示人而不落实,望梅虽不真正解渴,但有梅可望总比虚幻不可捉摸实在一些。所以“画饼充饥”比喻根本不能兑现的办法来解决实际问题。“望梅止渴”则比喻用对前途的预想来慰藉人们。例“在今天的时局下,空言民主因属画饼充饥,预约民主亦仅望梅止渴。”这一类的成语还有“另眼相看”与“刮目相看”、“光明磊落”、“光明正大”、“迫不及待”与“刻不容缓”等。 六、断章取义 成语运用应注意整体意思,不能只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相悖。如“我国羽坛健儿以三比零比分战胜印尼队勇夺苏迪曼杯那一刻,体育馆内爆发了振聋发聩的欢呼声。”成语“振聋发聩”的意思是发出很大的声响,使耳聋的人也能听到,比喻用语言文字唤醒糊涂的人,使他们清醒过来。而该句在使用时,只断取了“振聋”的意思,却抛弃了“唤醒糊涂的人”的意思,从而导致误用。 七、前后矛盾 如“在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事半功倍。”成语“事半功倍”的意思是形容花费的劳力大,收到的成效小,在该句中运用就和前面的“合理运用统筹方法”矛盾了。又如“从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。”成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多,散布的范围很广,而“几座白色的油井房”则说明很稀少,这二者的意思刚好相反,相互矛盾。 八、某些成语只能用于肯定句或否定句中   一些成语只能用于肯定句或否定句中,如“不容置疑”只用于肯定句,例“这个观点不容置疑。”“望其项背”只用于否定句,例“他的雄厚实力令他人难以望其项背。” “同日而语”也只用于否定句,例:“你和他不可同日而语。” 实战演练 1、下列句子中,加点成语运用不恰当的一句是 (  ) A、医学专家反复提醒,“非典”可能只是暂时消失,很可能会卷士重来。 B、一直以来,对网吧的治理很难取得显著成效。这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,对国家的规定更加熟视无睹。 C、苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。 D、刘慧卿因发表支持“台独”的言论,连日遭到社会各界人士的口诛笔伐。 2、选出加点成语运用不当的一项是 (  ) A、 五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。 日本厚生省政务官森冈正宏如此信口雌黄,实在令人吃惊。 B、 有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。 C、 高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 3、选出下列句中加点的成语使用不恰当的一项 ( ) A、工贸大厦前的流动采血车格外引人瞩目,等候献血的群众成为节日街头一道亮丽的风景。 B、这场比赛可谓波澜不惊。奥运会王楠苦战五局,终于击败对手沃西克,获得最后胜利。 C、我们希望日本政府尊重亚洲人民的感情,采取切实措施防止军国主义死灰复燃。 D、庞女士对来南通采访时受到的无微不至的热情服务表示感谢,并由衷地称赞南通的美丽。4、下列句子中加点的成语使用不当的是 ( ) A、 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。 B、 带着这么一张脸,你不管从事什么职业,都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。 C、“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。 D、富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。 5、下列句子中加点成语使用不正确的一项是 ( ) A、校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。 B、刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。 C、日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。 D、在中考誓师大会上,李明信口雌黄地说:一定要考出好成绩回报父母和老师。 6、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A、 风光秀丽的喀纳斯,以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多的中外游客前往观光游览。 B、尽管不少人对即将出台的考试法期望值很高,但也有一些人对此不以为然,特别是对它能起的作用表示了谨慎的乐观。 C、雀巢公司用碘摄入量问题为其奶粉碘含量超标辩解,这显然是南辕北辙,不能白圆其说。 D、NBA决赛,活塞队获胜后主帅布朗喜形于色,而热火队教练大范甘迪则只能垂头丧气。 7、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A、设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 B、发生在印度洋的海啸,给许多旅游者魂牵梦萦的旅游胜地造成毁灭性的灾难。 C、 如果台独分子铤而走险,两岸关系的发展前景无疑会受到重大影响。 D、考生考前应做好心理准备,否则上了考场一旦有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。 8、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 ( ) A、 中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前,都表现出了坚韧不拔的英雄气概。 B、赵良真是别有用心,办的手抄报内容和形式都与众不同,令人叫绝。 D、 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 E、 面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。 9、下列句子中加点成语运用正确的一项是 ( ) A、 英雄壮举决不是一时的心心相印或感情用事,而是平时的积累,思想的升华。 B、 李老师的口才很好,他那行云流水的教学语言风格征服了我们全班同学。 C、 劣势奶粉造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 D、 龙滩水电站工程人员日夜加班,处心积虑做好工程建设,争取早日建成发电。 10、下列句子中加点词语运用有误的一项是 ( ) A、现代社会信息日新月异,人们越来越重视学习,不断充电,以适应时代需要。 B、广州市政府广开言路,邀请专家为城市规划把脉,以确定未来城市建设思路。 C、篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泻千里,不可收拾。 D、姚明的球技要比对方队员略胜一筹,他能够抓住机会突破重围再次进球。 11、下列句中加点词语运用正确的一项是 ( ) A、 也许是年事渐高之故吧,小李在学习上变得格外主动。 B、—向内向的小王也有条不紊地发表了意见。 C、刘老师义正词严地批评了迟到的同学。 D、中国足球首次进军世界杯的消息传来,山穷水尽的中华大地一片欢腾。 12、下面句子中加点词语使用正确的一项是 ( ) A、欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。 B、去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。 C、钱钟书、杨绛老人对生、老、病、死的透彻豁达,使人获益匪浅。 D、陈逸飞虽然已经猝然长逝地离开了我们,但他的优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。 13、下列各句加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A、陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 B、中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。 C、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。 D、 节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。 14、下列句子加点的成语,使用不恰当的一项是 ( ) A、 诸如此类的句子,委实不胜枚举。 B、 这是一篇雅俗共赏的上乘之作。 C、 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 D、 如果学习方法运用恰当,就会收到事倍功半的效果。 15、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A、《春天的故事》曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。 B、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 C、在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊! D、从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。 16、下列句子中加点的成语使用不当的一项是 ( ) A、文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息,让农民们获益匪浅。 B、家电降价刺激了老百姓的消费欲望,原来滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 C、谎言让他感到惴惴不安,终于,他鼓足勇气,走到了老师面前。 D、阅读文章遇到“拦路虎”时,要善于使用工具书,千万不能望文生义。 17、下列句子中加点的词语使用恰当的一项 ( ) A、在环境激变的今天,我们应该重新体会格物致知的真正意义。 A、 只要我们全力以赴付诸东流,就是取得很小的成绩,也是可喜的。 C、张悦激动地说:“不是我妄自菲薄,你们能做的,我也能。” D、邰丽华虽然是残疾人,但我们不可刮目相看,因为她领舞的《千手观音》舞蹈的确不错。 18、下列句子中加点的成语使用不正确的是 ( ) A、 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 B、 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 C、 因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜的。 D、 人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。 19、下列句中加点成语使用不恰当的一项是 ( ) A、张老师针对学生成绩参差不齐的现状,讲课时因材施教,取得了理想效果。 B、阿尔科克彗星上次“拜访”地球时,距离地球只有500万公里,可以说是与地球接踵而至。 C、周庄中学被命名为“环保教育基地”后,全校师生行动更加自觉,垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等环保活动开展得有声有色。 D、 “人大”两会备受全国人民的关注,因为两会的议题与国计民生休戚相关。 20、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A、 创造的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。 B、 某些部门稍一放松,那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。 C、 我们班的语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发表了好几篇散文,真是妙手 偶得啊! D、 任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。 21、下列句子中加点词语使用正确的一项是 ( ) A、 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 B、 赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。 C、 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。 D、 领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬,充满着民族自豪感。 22、选出使用成语不当的一项 ( ) A、我从小姑娘身上看到新一代的成长,感到革命后继有人。 B、藤野先生没有民族偏见,对弱国好学的学生也一视同仁,热情教育。 C、《漫话小行星》一文旁征博引,把抽象的事物说得非常清。 D、我和阿明从小学到中学都是同班同学,可算是忘年之交。 23、下列句中加点的成语使用错误的一项是 (  ) A、 今年五一黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B、 为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。 C、 为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》 邮票 。 D、 在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰 复燃。 24、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A、 班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。 B、目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。 C、听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。 D、日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 25、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) A、 这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。 B、 从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。 C、 回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。 D、 西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。 26、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( ) A、 月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。 B、如果台湾当权者胆敢铤而走险,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。 C、老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D、4月22日 “世界地球日”,王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的活动小组。 27、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A、中国国民党主席连战启程前来大陆,勇敢地开始了举世瞩目的和平之旅。 B、提高学习成绩是一个循序渐进的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。 C、在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半。 D、父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心的说服教育。 28、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A、年近花甲的外交官孙必干临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功地解救了中国人质。 B、今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。 C、突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及,导致约30万人丧生。 D、雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。 成语运用题专题训练参考答案 1、C 2、D 3、B 4、D 5、D 6、C 7、D 8、B 9、C 10、C 11、B 12、C 13、D 14、D 15、D 16、B 17、A 18、D 19、B 20、A 21、D 22、D 23、B 24、D 25、D 26、A 27、C 28、B
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