二年级下册英语复习计划.docx

二年级下册英语复习计划

一、班级情况分析
2B的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中使用日常交际用语。整个牛津英语的学习内容是呈螺旋上升状，2B所学的知识是基于1A、1B以及2A基础上的部分拓展内容，对于基础较好的学生来说本学期的内容较简单，但对于那些基础薄弱的学生还有一定的难度。
二、复习目标
1、落实新课程标准，依据教材特点，在词汇、句型和会话三个方面有针对性的复习。
2、通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。
3、通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。
4、使学生养成良好的英语复习的习惯；
三、复习内容
2B共12个单元，每个单元由Let’s act, Let’s talk, Let’s Learn, Let’s play, Let’s enjoy等五个板块组成。在这五个板块中，Let's learn是主体板块，而其他三个板块都是紧紧围绕该板块中的话题、功能和结构而展开的教学实践活动。因此，复习过程以主题板块为主，兼顾其他辅助板块内容。
1、每单元的单词、词组、句型和本学期所学的歌曲。
2、可数名次和不可数名词的用法。
3、以Wh—开头的特殊疑问句和一般疑问句。
4、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。
5、故事教学渗透。
四、复习时间：
2017 年6月20日--- 6 月28日 共5个课时。
每个课时分为两个阶段：第一阶段按本单元教学内容进行复习梳理，对词汇、短语和句型进行综合复习；第二阶段对上节课句型题进行讲解，帮助学生订正。
五、具体措施
1、分单元复习
将全册分成四模块进行复习，UNIT1-3 ，UNIT4-6， UNIT7-8, UNIT10-12，将课文复习一遍。侧重单词与句型的基础巩固。
2、归类复习
将2B内容分为：单词，短语(LET’S ACT部分)，句型三大类，每节课复习相关模块的单词、短语及句型。
3、试卷复习
用两份期末模拟卷作为测试考核卷，检测未掌握知识点，进行查漏补缺。
4、关注后进生
多与家长联系，了解学情，做好后进生的课后辅导以及检测监测工作。及时表扬鼓励学生，帮助后进生树立学习的自信心。开展小组帮扶工作，让学优生带学困生。