写作巧取角度.doc

语文写作技巧：巧选角度，推陈出新
【作文讲堂】
　　如果说，中心思想是文章的灵魂，那么，材料便是文章的血肉。要使血肉丰富，就得精心选择材料。
　　可是我们很多同学不重视选材，随随便便，捡进篮子里都是菜。写好人好事，不是扫地、檫窗子，就是写帮助孤寡老人挑水劈柴、公交车上让坐，等等。这样选材不是不可以，但你也这样写，我也这样写，未免千篇一律，拾人牙慧，没有新意。
　　有篇作文却不同。小作者另辟蹊径，写自己想做点好事却很难。为什么？我们看了就知道。
　　再过几天就是百年校庆，老师们都在为筹备校庆的事做准备。同学们也不例外，打扫卫生、清理垃圾、冲洗厕所、整理校园周边环境，争取为校庆献上一份厚礼。“我”作为母校的一员，也应该为学校做些力所能及的事情。
　　一天早上，“我”拿着扫把去打扫学校的环境卫生，当“我”走进教室一看，眼前的景象使“我”惊呆了，教室早已被人打扫干净了。“我”很纳闷，这事是谁干的呢？“我”无法琢磨清楚。
　　下午，“我”从学校的花坛前走过，看到花坛里的杂草没有拔去，本想和陈香同学一起留下来把这些草给拔了，没想到等我们回家返校时，这事又被别人抢前干去了……这样一连串的问题引发了“我”的思考。“我”决定探个究竟。
　　第二天下午放学，“我”悄悄地躲在教室后面，一切真相大白，原来都是萧蔷、鹤鸣等几个同学做的。他不想让老师同学看到，也不想让老师同学知道，便悄悄躲在学校背后，等大家离开校园后，就折回身子，把校园内的环境再次清扫一遍。于是就出现了上面一幕——
　　第二天，他把写好的作文交给老师检查。老师看后，说他作文选材好，立意深，只是写法有些老套，缺乏新意。“这样吧，你不如换个角度写。写你想为母校校庆做点好事，想不到还有这么难。每次你去打扫卫生，或者清理杂草，冲洗卫生间时，你总是落在其他同学的后面。这事使你想不通……”
　　他听了老师的话，拿起笔重新写起来。作文写好之后，再次交给老师检查。老师看了后，说他这回写得好多了，不仅构思精巧，而且描写角度新颖。作文虽没有直接描写同学们如何做好事，而读者看了后却又能清楚地感觉到同学们争做好事的新风尚。这种转换角度描写事物的方法，往往比直接描写的效果要好得多。说着他又拿起笔把题目《咱们班级好事多》改成《我又来晚了一步》。这样一改，作文顿觉生辉。
　　你看，同样的题材，但选材的角度不同，描写的方法不同，效果却大不一样。什么是选材的角度呢？这里是指改变思维定势，从另一个角度选材。那么，怎样选材？
【佳作展示】
　　 家有“悍”妈
　　关于我妈，我一直在想为她写点什么。可是，一看到她那张“丰富多变”的面孔，我的手又有些胆怯了。要知道，我妈的性格实在有些让人捉摸不透。在一般人看来，她是一位好母亲，可是在我眼里，她却是一位“悍”妈。
　　妈妈的性子较急，脾气暴躁。她说话就要到嘴，绝不能拖延。有一次，我在家里看电视，妈妈叫我回房写作业，我没有听。妈妈一看火气就上来了。我吓得赶紧关了电视，回房写作业，否则我就要吃一顿饱。
　　妈妈的厉害，我算领教过头了。谁要是惹反了她，她就绝不饶你。
　　记得有一回，爸爸在外面打麻将，打到三更半夜也没有回来。妈妈躺在床上，翻来覆去地睡不着觉，她看到爸爸这么晚还没有回来，心里的火气一下子就上来了。她翻身下床，披起衣服，走出家门，摸着夜黑去找爸爸。墙上的挂钟当当地敲了12下，却还始终不见他们回来，我开始替他们担心起来。过了一会儿，门外突然传来一阵咚咚的脚步声，我知道是妈妈他们回来了。我准备起身去开门，没想到门“吱嘎”一声开了。我一看是妈妈，她拽着爸爸的衣服走了进来，脸上充满了腾腾杀气，我一看情形不好，一场急风暴雨就要降临了。果然，妈妈一进屋里，就朝爸爸大吼起来：“李江呀，李江，我说你就怎么这样不争气呢？一天到晚不做一件事，还小事，可你三更半夜还不回来。我以为你在外面死了，害得我到处找你的人。”那火气实在是大。爸爸呢，可能因为妈妈在他的这些朋友们出了他的丑，积聚了一肚子的火气，这下就像火山爆发似的一下子喷薄出来了，他朝妈妈大声吼道：“我打麻将怎么啦？你管得着了我吗？臭娘们的！”就这样，他们你骂一句，我顶一句，屋子里闹得不可开交，寂静的夜晚被他们吵骂声给打破了。左右邻舍的人都醒来了。他们纷纷过来劝说，事态才算慢慢平息，否则，这个晚上人们别想睡觉。
　　不过，话又得说回来，家有“悍”妈，生活就不怕。我们这个家被妈妈打理得井井有条，桌椅摆放得整整齐齐，地板檫得干干净净，食具刷得闪闪发亮，一家人的吃饭穿衣，她都安排地有条不紊，生活过得有滋有味，这都全靠“悍”妈的功劳。说实话，我爸有这样一位“悍”妻，那是他一生休来的福分；我为有这样一个“悍”妈，那是我一生的幸福。
　　简评：写妈妈的文章可谓说汗牛充栋、多如牛毛，但大多数同学习惯从正面选材，写妈妈的品质或特点。本文的小作者却能别开常规的思维方式，从反面写起，写妈妈的性子急，脾气暴，突出妈妈的性格特点“悍”。习作思路清晰，主次详略得当，人物性格刻画入木三分，读着如闻其声，如见其人。