三年级英语上册第二单元教学反思许家沟乡下庄中心小学 贺静本课时主要学习有关打招呼用语,同时让学生听懂并能在实际生活中得以运用。在教学过程中,教师充分培养学生的主题意识,通过游戏、活动、竞赛等小组合作的形式不断变化操作形式,避免了单一乏味的练习。让学生通过听说、做、玩等多种方式体验、参与、实践,最终掌握本课相关的知识,提高了课堂教学质量。由于所学内容贴近学生的生活实际,学生容易产生学习兴趣。
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