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第二节种子植物.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5552128 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:4 大小:39.51KB 下载积分:10 金币
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第二节 种 子 植 物 ( 教师用) 科目/教材 生物 年 级:七年级 章 节:第一章 第二节 课 题:种子植物 课 时:2课时 主备教师: 谢海芸 使用教师: 单 位: 鹿寨县第一初级中学 【学习目标】:1、观察:种子的结构。能说出种子的主要结构并描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 2、看图能识别当地常见的植物哪些是裸子植物和被子植物。 【 重 点 】:能识别当地常见的植物哪些是裸子植物和被子植物。 【 难 点 】:运用观察的方法说出种子的结构。 【使用指导】:请大家根据自己的需要有所增减,学生的练习也可以根据自己学生的情况有选择性的做。 教学内容提要 教学操作流程 所需 资源 设计 意图 听课记录 学生学习事项 教师导控事项 【任务一】创设情景,引入课题 1、复习: 2、创设情景: 3、引出课题: 5分钟 【任务二】新课预习,种子的结构 胚:胚芽,胚轴,胚根,子叶 种皮 1、菜豆种子的结构: 2、玉米种子的结构: 种皮 胚:胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳 3、菜豆种子和玉米种子在结构上的区别: 4、种子的保存 40分钟 【任务三】裸子植物和被子植物 1、种子植物的类群 2、列举常见的裸子植物和被子植物 30分钟 【任务四】裸子植物和被子植物与人类的关系 裸子植物和被子植物与人类的关系(衣,食,住,行)。 5分钟 【任务五】课堂小结: 10分钟 【任务一】创设情景,引入课题: 1、复习: 2、创设情景:观看视频和课件 激发兴趣 【任务二】新课预习,种子的结构 1、自学:看书(P79—81)2、实验:观察种子的结构 3、小组讨论交流,说出菜豆种子和玉米种子的结构。并完成导学案自主学习部分,选一位同学汇报讨论结果。 4、学生齐读P80粗写的黑体字部分。 5、尝试举例哪些植物的种子分别属于菜豆种子和玉米种子的结构。 6、种子的保存 【任务三】裸子植物和被子植物 1、学生阅读书本P82--86, 2、说出什么是裸子植物和被子植物?它们有什么区别?并在课本中标记。 3、学生举例 4、课堂合作:完成导学案合作探究 【任务四】裸子植物和被子植物与人类的关系 学生尝试举例说出裸子植物和被子植物与人类的关系(从衣,食,住,行) 【任务五】课堂小结: 1、说说自己的收获 2、完成导学案:学以致用 【任务一】创设情景,引入课题 1、复习:①植物的种类:孢子植物(藻类、苔藓、蕨类植物)和种子植物(裸子植物和被子植物)。 ②这些植物的生活环境及结构特点。 2、创设情景:播放视频和课件 【任务二】新课预习,种子的结构 能结种子,并是由种子发育成的植物,叫做种子植物。 那种子又是如何变成一棵植物呢?我们先来了解种子的特点。 1、组织学生看书(P79—81)并展示课件 2、实验:观察种子的结构,组织学生讨论完成导学案自主学习部分 3、巡视学生的完成情况, 4、听取学生汇报答案, 及时订正答案。 5、引导学生列举常见植物实例,及时点评。 6、种子的保存 【任务三】裸子植物和被子植物 1、组织学生阅读书本P82--86 2、说出什么是裸子植物和被子植物?它们有什么区别? 3、引导学生举例及时点评,补充 4、课堂合作:完成导学案---合作探究 【任务四】裸子植物和被子植物与人类的关系 提示:学生举例说出裸子植物和被子植物与人类的关系(从衣,食,住,行) 【任务五】课堂小结 1、今天的收获是什么? 2、完成导学案:学以致用 多媒体 教科书和实验 激发学习兴趣 创设一个轻松的学习环境 通过本部分学习和实验,培养学生的合作意识和表现求知欲。 提高动手能力。 巩固本节所学知识 教学反思: 第二节 种 子 植 物 (学生用) 学 校: 鹿寨县鹿寨县第一初级中学 年 级:七年级上册 章 节:第一章 第一节 课 题:种 子 植 物 主备教师: 谢海芸 班 级: 课前检查人: 完成情况记录: 课后检查人: 完成质量检查记录: 学习目标:1、观察菜豆和玉米种子结构,说出它们的结构及区别 2、能识别当地常见的植物哪些是裸子植物和被子植物。 【任务一:自主学习】观察菜豆和玉米种子结构,说出它们的结构及区别 1、学生分组完成实验,观察种子结构。 2、分组讨论,交流教材P80页讨论题,展示讨论结果 3、菜豆种子是由种皮和 (胚芽,胚轴,胚根和 )组成。种皮的作用是 ,子叶的作用是 。 4、我们食用的花生油主要来自花生种子的什么结构? 【任务二:合作探究】掌握裸子植物与被子植物的异同 1、阅读教材P82-85,完成P86习题1 2、种子植物包括 和 ,它们主要区别是 。 3、列举常见的种子植物 4、拓展:“种子植物的种子比孢子植物的孢子生命力强得多”,这种说法对吗?说明理由。 【任务三:学以致用】 1、在种子的结构中,发育成新植物幼体是( ) A、胚芽 B、子叶 C、胚 D、胚乳 2、我们平常吃的豆腐主要利用大豆种子哪个部分加工而成?( ) A、胚芽 B、胚根 C、子叶 D、胚乳 3、在玉米种子的纵剖面上滴加一滴碘液,最可能变成蓝色部分是( ) A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 4、下列哪种植物的果实,在农业生产上被习惯称为种子?( ) A、菜豆种子 B、玉米种子 C、蚕豆种子 D、花生种子 5、松树与桃树最根本不同点是( ) A、松树适宜生活在干旱环境中 B、松树终年常绿,能抵抗严寒 C、松树的种子干燥,不含汁液 D、松树的种子外没有果皮包被 6、在种子发育过程中,保护发育中的种子免受外界不良环境侵害是( ) A、花被 B、果皮 C、种皮 D、子叶 7、“玉米种子”的 和 愈合在一起,不易分开,常见玉米种子应是 。 8、藻类、苔藓、蕨类植物主要靠产生 进行繁殖,而绝大多数粮食、瓜果和蔬菜植物都能产生 进行繁殖,属于 植物。
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