大班社会活动：感谢我的家人.doc

大班社会活动：感谢我的家人
班级：大班
执教教师：张欣
活动目标：
1、感受家人的关爱，爱自己的家和家人。
2、尝试用自己喜欢的方式表达自己对家人的感激之情。
3、通过活动增强幼儿爱家人的情感体验。
活动准备：
1、 请幼儿带来自己与家人的生活照片。
2、 教师事先向家长了解对孩子关爱的事情。
3、 将幼儿带来的照片布置好，爱心粘贴。
活动重难点：
重点：幼儿能充分表达自己的想法，感受家人的关爱。
难点：引导幼儿用可以多种方式表达关爱和感激。
活动过程：
一、交流照片，引发幼儿活动兴趣。
1、 “在家里谁关心、帮助过你？”“前几天小朋友带来与家人的照片，你们想不想看？”出示幼儿的的家人照片。引导幼儿回忆家人是怎样关心你的？
重点：启发没有想法的幼儿回忆家人关爱自己的事情，幼儿充分表达自己的想法。
2、幼儿介绍自己的家人，表达自己的想法，并选择小粘贴，贴在自己讲述的人物旁。
二、欣赏故事，学习对亲人表达感激。
1、教师讲故事《爸爸的生日》后，提问：故事中说了一件什么事？故事中棒棒喜欢爸爸吗？怎么知道他喜欢爸爸的？爸爸的感觉怎样？你是怎么看出来的？
2、请幼儿说说自己在父母过生日时，是怎样表达对他们的祝贺的。引导幼儿说出不同的方法。
三、用自己喜欢的方式，表达对亲人的感激之情。
教师：刚才小朋友讲了家人关心爱护自己的事，你们怎么感谢他们呢？请幼儿表达自己的想法，帮助幼儿确定合理的实施方法。
延伸活动：
1、请幼儿按自己的想法选择材料进行制作活动，并帮助幼儿写出表达感激之情的话。
2、幼儿介绍自己的作品是什么，为什么选择它？使幼儿相互分享关爱家人的经验和情感。