教案美丽的风筝 一、活动目标:1.激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力。2.体验用图案、花纹装饰作画的快乐,使幼儿体验到成功的喜悦。二、活动准备:教室里布置风筝展,课前带幼儿参观、欣赏过各种风筝,了解风筝的基本特征。美丽的风筝图片、风筝半成品、彩笔。三、活动过程:(一)回顾上节课我们一起欣赏的风筝图片,图案是什么样的。请幼儿说一说。(二)提问:“你想装饰一个什么样的风筝?”请幼儿回答。从上下、左右、中间的顺序引导幼儿想象,请想法不一样的幼儿回答。(可以和旁边的小朋友说一说你的想法。幼儿自由的和同伴交流,教师在旁倾听。)(三)小朋友们的想法都很棒,我们也来做一只漂亮的风筝好吗?四、幼儿创作风筝:(1)幼儿作画,教师巡回个别指导,鼓励幼儿大胆设计出各种不同的风筝。(2)要注意绘画时的坐姿。 (3)欣赏与评价展示幼儿作品,互相欣赏。请几名幼儿讲讲哪只风筝最美?美在什么地方?小朋友们创作出对称的风筝,在评价的过程中进行经验的分享。五、带幼儿去放风筝。小朋友可以一起去操场上放风筝,比一比谁的风筝最漂亮。