小班绘本小猫的生日.doc

小班绘本小猫的生日新时代艺术幼儿园 茅慕华活动目标：1通过观察画面了解故事主要内容。2能根据动物影子的明显特征猜动物，提高孩子的观察能力。3乐意表达自己的理解，体验与同伴共同分享的快乐。活动准备： 小猫的生日课件。活动过程：1、今天，老师带来了一位朋友，看它是谁呀？（小猫）我们和小猫打个招呼：“小猫，你好！”小朋友你看小猫的表情是怎样的？猜猜看，小猫遇到什么事这么高兴呢？（幼儿自由回答）原来，今天是小猫的生日。2、小猫过生日了，我们一起去小猫家参加它的生日宴会好吗！（播放音乐），小猫家到了，我们一起看小猫准备了些什么？（蛋糕、鱼、苹果、香蕉）你知道今天是小猫的几岁生日吗？（提示幼儿看蛋糕上的三支蜡烛）你是怎么看出来的？哦，点几支蜡烛就表示过几岁生日。请你们仔细看看，现在是白天还是晚上？你从哪儿看出来的？3、过生日可真是件快乐的事，你瞧，小猫笑得嘴都合不拢啦。他还要请动物朋友和它一起过生日呢。你猜小猫会请哪些小动物来呢？幼儿说一说。4、小猫正在家里幸福的等着它的朋友，哎呀，怎么啦，发生什么事了？（停电了）停电了，屋子里一片漆黑。咦，怎么有两个圆溜溜闪光的东西？这是什么？（小猫的眼睛）是呀，黑暗中小猫的眼睛会更亮。可是朋友们马上就要来了，小猫可着急啦，你们快帮他想想办法吧？（幼儿结合生活经验想办法）5、小猫想到了一个好办法，它拿来了什么？（一只手电筒）打开手电筒，照呀照，屋子里亮了。你看到小猫屋子里有些什么？（两双拖鞋，三条裙子，两条裤子，鞋柜和衣橱）小结：今天是小猫的生日，他邀请朋友来做客。突然，停电了，屋子里一片漆黑。小猫拿来手电筒，照亮了鞋柜衣橱。6、“叮咚！”谁呀？明明是个黑影，怎么知道是小兔呢？（小兔有长长的耳朵）小结：“叮咚！”原来是小兔来了。小猫看见小兔，对小兔说：“小兔，你好！请进。”小兔说“小猫，祝你生日快乐！”小兔是怎样来的？学一学。7、“叮咚！”谁来了？这个动物有什么特征？你猜它是谁？（小猴）（因为小猴的尾巴细细的，长长的，还有一点卷）。小猫说：“小猴，你好！请进。”小猴说：“小猫，祝你生日快乐！”8、“叮咚！”又有谁来了？小朋友仔细看看这个动物长得怎么样？它是谁？（小刺猬）这次我扮演小猫，你们扮演小刺猬。师幼进行礼貌对话。 现在，小猫的家里来了几位动物朋友？ 9、“叮咚！”哇!门口出现了好大的黑影。小朋友，请你仔细看一看，有几位客人？小朋友说，有长颈鹿、梅花鹿，还有小熊。小朋友说的对不对呢？ 正在大家讨论的时候，灯亮了。看是哪些朋友？小猫看见来了三位朋友，高兴的说：“你们好！请进！”朋友们一起说：“小猫，祝你生日快乐！”10、 小猫开心地说：“谢谢你们来参加我的生日聚会。我又长大了一岁！”小朋友今天我们来参加小猫的生日聚会，大家都为他送上了祝福，我们为小猫唱首生日快乐歌吧！11、 小猫邀请我们一起品尝美味的生日蛋糕，你们开心吗？是啊，我们今天和小猫一起过生日真开心。我们小朋友遇到快乐的事情，也可以和家人、朋友一起分享。我们一起来欣赏小猫过生日的故事，好吗？完整播放故事。附故事：小猫过生日今天是小猫的生日，它邀请朋友们来做客。突然，屋子里一片漆黑，呀！停电了，小猫拿来了手电筒照亮了鞋柜和衣厨。叮咚，门呤响了，是谁呀？呀！是小兔来了。叮咚，门呤响了，是谁呀？呀！是小猴来了。叮咚，门呤又响了，是谁呀？呀！原来是小刺猬来了。叮咚，门呤响了，会是谁呀？呀！一个好大的黑影，来到了门前，啊！这么多朋友呀！这时灯亮了。今天真高兴，有这么多朋友来为我过生日。