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小班美术活动刘玉凤.doc

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资源描述
小班美术活动:图形宝宝逛公园 活动目标:巩固认识红黄蓝三种颜色。 学习涂色,能均匀涂色。 体验游戏中的乐趣,并喜欢上美术课。 重点,难点:学习涂色,能均匀涂色。 体验游戏中的乐趣。 活动准备: 经验准备 :已认识三角形圆形正方形和红黄蓝三 种颜色的经验。 物质经验:三角形圆形正方形图片若干个,一条被 雨淋坏的路。 音乐《拔萝卜》轻音乐 活动过程: 一·谈话引入 今天天气真好,公园里真热闹,太阳公公出来了小鸟在欢快地歌唱,老师带你们去逛公园好吗?(好) 二·巩固认识颜色“红黄蓝” 1. 带着孩子们走到图形广场 (1)老师:孩子们我们去图形广场玩,图形广场有很多的图形,图形广场到了。孩子们一起来看看有哪些图形,这些图形都是我们以前学过的图形。 (2)请孩子们说出图形和颜色 (要完整的说,比如:红色的正方形) 2. 游戏 游戏规则1:听着音乐绕着图形顺时针跑,音乐停了就站在图形宝宝上,并请幼儿说出图形和颜色。 游戏规则2:听着音乐绕着图形顺时针跑,音乐停了,老师说红色,孩子们就站到红色图形后面。大家说出站在红色的生命图形宝宝。 三·学习涂色 (1) 孩子们排队,我们接着逛公园。 (2) 走到一条被雨淋坏了的路上 老师:这里又一条很漂亮的图形宝宝路,可是昨晚下了一场大雨把路淋坏了,怎么过去呢?(把路修好) (3) 学习涂色 现在请孩子们坐到这边来,请孩子们用蜡笔来涂色,把路修好。 (4)讲解涂色技巧(边说边示范) 孩子们涂色时要涂平整,路不平就会摔跤,所以要涂平整。涂色时要朝一个方向涂。 (5) 点评孩子的作品 四·小结: (1)把孩子的作品铺到那条坏的路上。 (2)带着孩子从这天修好的路上走过继续逛公园。
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