1、小学三年级数学上册期中试卷分析一、试卷特点 试题主要由填空、选择、计算、解决问题四大部分构成。试题题型多、考查角度灵活,注重对学生解题思维过程和计算能力的检测。二、学生分析三年一班27人,大部分学生能认真答卷,书写认真,但有2名学生漏题。其中:90分以上21人,80分以上24人,70以上26人。三、试卷内容分析第一部分:填空,共23分,主要考察学生基础知识的掌握情况。一至五单元的内容都有涉及。学生出错较多的是第4题和第9题。第4小题:某地区7月份降水量约86( 毫米)。学生都填成质量的单位吨或千克。第9小题:儿童乐园上午7:50开始营业,下午5:20停止营业,一天的营业时间是。不少学生计算出现
2、错误,算成:10小时30分;再有部分学生分不清楚经过时间和时刻,写成:9:30。第二部分:小法官。共5分。学生失分较多的是第3题:一个数的5倍是40,这个数的9倍是72 。部分学生因不清楚这个数是多少,所以这个题判断错误。第三部分:选一选。共10分。 第1题、第5题错的较多,第1题:小刚7:45从家出发,到公园时8:00,他在路上经历了( )。A、15分,B、20分,C、25分。学生不细心算错的较多。第5题:小明家离学校500米,他每天来回要走( )米。A、2000 B、1000 C、1500.有部分学生按一个来回计算所以错的比较多。第四部分:列竖式计算。第五部分:按要求画图。大部分学生掌握的
3、较好都做对了,第六部分:解决问题(共25分)第5题:一件上衣286元,比一条裤子贵127元,妈妈给小明买了一套衣服,一共花了多少钱?很多学生没有看清题意,做错了四、整改措施从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进:1 、培养学生良好的学习习惯,有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题,并不是他们不会,而是不够细心,比较浮躁。这是普遍存在的问题,所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。2 、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。3、 重视学生的学习过程,培养学生的审题能力、分析能力,掌握一定的解题技巧与方法,尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。总之,这次考试暴露了教学中的一些问题,我会用心总结经验,以便完善下一步的教学。屏蔽此推广内容