小学数学人教一年级学法指导——位置.doc

学法指导——位置
广州市荔湾区文昌小学 孙健春
教师姓名
孙健春
学 科
小学数学
教 龄
19年
微课名称
学法指导——位置
视频长度
1：41
录制时间
2017.4.20
知识点来源
学科：数学 年级：一年级 教材版本：人教版
知识点描述
一年级上册《位置》学法指导：如何找准参照物，判断位置。
教学类型
讲授型、示范型
适用对象
一年级学生
录制工具及方法
录屏软件录制教学PPT
设计思路
教学后发现学生对“A在B的什么位置？”这一题型失误较大，主要是找不准参照物。因此，我设计了这一微课视频，让学生通过找关键字“的”，继而准确找出参照物，并“站在”参照物的位置上判断其它事物的方位。如此一来，学生的正确率有了大幅度的提升。
教学目标
1、找关键字“的”，并正确地找出参照物。
2、能“站在”参照物的位置上，准确判断出其它事物的方位。
教学重、难点
1、教学重点：找准参照物。
2、教学难点：准确判断出其它事物的方位。
教 学 过 程

内 容
时 间
一、片头

5秒
二、正文讲解
第一部分：学法指导
判断位置要找准参照物。通常“的”字前面的事物就是参照物，我们要站在参照物的位置去判断其它事物的位置。
21秒
第二部分：上、下、左、右

49秒
第三部分：前、后

26秒