小学数学本小学四年级图形与几何.doc

课堂检测
1. 连一连。
从前面看
从左面看
从上面看

2．看一看，说一说。

（1）从前面看到的形状是 的有哪几个？
看到的形状是 的有哪几个？
（2）从左面看到的形状是 的有哪几个？
（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？
3.想一想，算一算
A

C

B

4.先补全下面这个轴对称图形，再画出向右平移12格后的图形。

5.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1） 在一个三角形中，如果有两个锐角，那么这个三角形就一定是锐角三角形。 ( )
（2） 钝角三角形只有一条高 ( )
（3） 锐角三角形中任意两个锐角的和一定大于90°。 （ ）
（4）一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和90°。
（5）一个等腰三角形的周长是21厘米，底边长是3厘米，则腰长是 9厘米。 （ ）
（6）有一个角是60°的等腰三角形一定是一个等边三角形 。（ ）
6.求下面角的度数。