小学数学北师大四年级观察物体---看一看.docx

第二学期（数学）学科电子备课教案
——— 新立屯镇中心小学 （四）年级
课 题
数四单元看一看
课 型
新授课
教学内容
教材53 页
备 课 人
赵光伟
教材分析
通过观察和操作，帮助学生把立体图形转化成立体图形。
教学目标
1、 从不同的方向观察物体，并能画出图形。
2、 能够根据搭成的立体图形画出不同方向看到的平面图形。
教学重点
从不同的方向观察物体，并能画出图形。
教学难点
能够根据搭成的立体图形画出不同方向看到的平面图形。
教学准备
课件
教学教程
个性设计
一、情境导入 明确目标
同学们，你们能够根据搭成的立体图形画出不同方向看到的平面图形吗？
二、 学生自学 小组交流
1、观察教材53页
你能画出从正面看都是什么样的图形吗？
通过观察可以画出是两个正方形组成的长方形
2、淘气、笑笑、小鸟看到的格式什么形状？

3、搭一个，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
4、归纳总结：从不同的方向观察立体图形，得到的平面图形可能是相同的，也可能是不同的。
三、展示交流 点拨提升
小组之间相互讨论，引发学习兴趣
四、 巩固练习 组内互助
教材54页1题
五、达标检测 课堂总结
教材54 页2题

板书设计

看一看

教学反思

从不同的方向观察物体，并能画出图形。