小学数学北师大四年级整理复习(一).docx

整理复习（一）教学设计教学目标1、复习大数的读写、求近似数等第一单元的内容。2、复习线与角的有关知识。3、复习乘法的有关知识。教学重、难点 认识较大数、线与角、乘法简算。教学准备 量角器，三角板，计算器教学过程一、复习第一单元：认识较大数 第1、2题让学生课前收集生活中的大数，以提高收集数据信息的能力，使每个同学积极参与课堂复习。二、复习第二单元：线与角 第4、5题是用量角器量角和画角。可独立完成，同桌相互检查。 第6题引导学生先直观判断，再用三角板等工具来验证两条直线是互相平行还是互相垂直。三、复习第三单元：乘法第7题用竖式计算第8题用乘法结合律、分配律进行简算。第9题，可引导学生说说解决这个问题需要哪些条件，问题中蕴含有哪些数量关系。然后解答。