创设情境,导入新课师:今天,老师给你们带来了两位小客人,你们看看是谁?(光头强,熊大)师:我想让他们两个来一个比赛,把对方抱起来10次,你们觉得谁会赢?(熊大)师:你们觉得这个游戏公平吗?(不公平)师:为什么?(因为熊大重,光头强轻。)师:哦,是呀,生活中的物体有轻有重,它们到底各自有多重呢?这节课我们就一起来研究有关轻重的问题有多重(板书)
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