七年级初一上册语文部编版课时练《-散文诗两首》(试卷+答案版).docx

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《第7课 散文诗两首》课时练
1．下列各组词语中书写有误的一项是（ ）
A．繁杂 慈怜 花梗
B．繁密 遮蔽 心绪
C．莲篷 凋谢 花瑞
D．倾侧 精粹 摇摆
2．依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是（ ）
每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所_________,有些则_________下来,_________与生动了平稳的语言之湖,更能_________新时代的观念与行动方式。
A．冲散 沉淀 丰富 贴合
B．冲刷 沉淀 丰富 适合
C．冲散 沉没 丰厚 贴合
D．冲刷 沉没 丰厚 适合
3．下列句子运用了修辞手法的一项是（ ）
A．我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
B．我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
C．那一朵白莲已经谢了,梗上只留下几根淡黄色的花须。
D．母亲啊！你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
4．下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,排列最恰当的一项是（ ）
①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
②节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
③总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。
④在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。
⑤一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。
⑥当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也会不尽相同。
A．②④⑤①⑥③
B．②⑤①④⑥③
C．④②⑤①⑥③
D．⑤④①②⑥③
5．给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字。
嗅觉（ ） 罗摩衍那（ ） 匿笑（ ） 荫蔽（ ）
菡萏（ ） 攲斜（ ） 并蒂（ ） mù浴（ ）
dǎo告（ ） pái huái（ ）
6．文学常识填空。
（1）《金色花》的作者是________（国籍）诗人___________。主要作品有诗集《新月集》《飞鸟集》等。他曾在1913年获诺贝尔文学奖。
（2）《荷叶·母亲》的作者是我国现代著名作家冰心,她的原名是__________,代表作有诗集《__________》《__________》,散文集《寄小读者》等。
（3）__________是兼有散文和诗歌特点的一种文学体裁,篇幅短小,有诗的意境,又如散文不分行、不押韵,以情感的自然节奏停顿。
7．修改病句。
（1）只有不断完美自己,才会得到更多人认同。
修改意见：___________________
（2）通过品读冰心的文章,使我对母爱、童真与自然有了更深刻的了解。
修改意见：___________________
8．说说朗读下列诗句该用怎样的语气,并说说其中蕴含的情感。
（1）我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
（2）母亲啊！你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
9．下面句子不能体现孩子对母爱的回报的一句是（ ）
A．我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
B．你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
C．我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方
D．我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
10．阅读下面一篇文章,回答问题。
告别
泰戈尔
是我走的时候了,妈妈;我走了。
当清寂的黎明,你在暗中伸出双臂,要抱你睡在床上的孩子时,我要说道:“孩子不在那里呀!”——妈妈,我走了。
我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你浴时,把你吻了又吻。
大风之夜,当雨点在树叶上淅沥时,你在床上会听见我的微语;当电光从开着的窗口闪进你的屋里时,我的笑声也偕了它一同闪进了。
如果你醒着躺在床上,想着你的孩子直到深夜,我便要从星空向你唱道:“睡呀!妈妈,睡呀。”
我要坐在各处游荡的月光上,偷偷地来到你的床上,乘你睡着时,躺在你的胸上。
我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中钻到你睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火虫似的,熠熠地向暗中飞去了。
当杜尔伽节（印度十月间的“难近母祭日”）,邻家的孩子们来屋里游玩时,我便要融化在笛声里,整日在你心头震荡。
亲爱的阿姨带了杜尔伽节礼物来,问道:“我们的孩子在哪里,姐姐?”妈妈,你要柔声地告诉她:“他呀,他现在是在我的瞳仁里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。”
（选自《新月集》,有改动）
（1）这首散文诗是通过谁的口吻来写的?抒发了怎样的感情?
（2）这首散文诗想象丰富,诗中的“我”想象自己变成了哪些形象回来与母亲相伴?
（3）文章最后一句话的含义是什么?
（4）在写作手法上,这篇散文诗与《金色花》何相同之处?

参考答案
1．C 2．A 3．D 4．B
5．xiù；yǎn ；nì；yīn；hàn dàn；qī；dì；沐；祷；徘徊
6．（1）印度 泰戈尔 （2）谢婉莹 繁星 春水 （3）散文诗
7．（1）“完美”改为“完善” （2）删掉“通过”或“使”
8．（1）轻柔,小心翼翼的。因为“暗暗”和“悄悄”表示没有被发现,所以都是要低声细语。这体现了孩子想默默地给予母亲关爱,回报母亲,正如母亲默默地给予孩子关爱一样。
（2）爱慕、赞叹的语气,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,不由得被感动了,于是想起了母亲,想起了母亲对儿女的爱护。“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶,心中的雨暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷磨难的人。体现了对母亲的眷恋和爱慕之情,对母亲无私的爱的赞叹。
9．D
10．（1）这首散文诗通过孩子的口吻,写出了孩子对母亲的依恋之情,也表达了母亲对孩子所倾注的全部的爱。
（2）诗中的“我”想象自己变成清风、涟漪、星星、月光、梦儿、笛声与母亲相伴。
（3）虽然孩子远离了母亲,但孩子永远走不出母亲的思念,孩子就是母亲的全部。
（4）都运用了想象的手法,如《金色花》中将“我”想象成可以自由活动的花儿,《告别》中将“我”想象成清风、涟漪等,形象地突出了孩子对母亲无尽的依恋之情。