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七年级初一上册语文部编版课时练第二单元综合性学习《有朋自远方来》02-试题试卷-含答案.docx

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资源描述
综合性学习 有朋自远方来 1.学校开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与。 (1)下面是关于“中学生结交网友”情况的调查表,请你概括表格所反映的情况。 中学生结交网友情况调查表 结交网友的标准 凭感觉 看重才华 看重外貌 看重人品 比例 19% 17% 19% 45% 示例:中学生结交网友,最看重的是人品,其次是外貌和感觉,才华也是一个重要因素。 (2)下面是活动中的两道题,请回答。 ①自古以来,对不同性质的朋友有不同的称呼。请根据不同的称谓选出相应的朋友关系。(只填序号) 竹马之交—— C   忘年之交—— A   A.年岁差别大,行辈不同而交情深厚的朋友 B.在道义上互相支持的朋友 C.幼年相交的朋友 D.在逆境中结交的朋友 ②请你列举两个关于交友的典故。 高山流水 管鲍之交 割席断交 桃园结义(任举两个即可)  (3)校学生会拟开展一次“有朋自远方来”演讲比赛,校团委书记写了一份通知,其中有些问题,请你帮助修改。 通 知 全体师生:   我校将于10月21日上午8点举行“有朋自远方来”演讲比赛,请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场不误。   此致 敬礼! 校学生会 2020年10月16日 ①通知中画线的句子有语病,请提出修改意见: 删去“不误” 。  ②这则通知的内容不完整,应补充: 演讲比赛的具体地点 。  ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见: 删去“此致 敬礼!” 。  2.学校举行“有朋自远方来”综合实践活动,请你参与。 (1)【积累交友诗词】古代的文人墨客为歌颂友情写下了许多不朽的诗句,请写出你最喜欢的两句,并标明作者。 示例一:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。( 李白 ) 示例二:海内存知己,天涯若比邻。( 王勃 ) (2)【溯源交友之道】下面是某同学提供的材料,请你仔细阅读,选出说法不正确的一项 ( D )   我国古代学者认为,交友不仅要广取,而且要审慎,也就是说,不仅要有取友的虚心态度,而且要有择友的正确标准。墨子把交友比作染丝,他说:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。五入而已为五色,故染不可不慎也。”孔子也说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善者居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。” A.“学者”“态度”“标准”都是名词,“认为”“染”“居”都是动词。 B.“与善人居”中“善”的本意是美好的、友善的,这里用它的引申义,可以理解为“品德高尚的”。 C.生活中,“鲍鱼之肆”通常使用它的比喻义,指坏人成堆、小人聚集的地方。 D.“墨子把交友比作染丝”这句话使用了比喻的修辞手法。 【解析】这句话是简单的陈述,没有比喻。 (3)【畅谈交友观点】互联网丰富和改变了现代人的交友方式,但是网络交友方式有利也有弊。请你仿照示例说一说网络交友的好处和坏处还表现在哪里。 示例 好处:网络交友不但极大地开阔了我们的视野,而且自由度很强。 坏处:网络交友既让自控能力差的人产生网瘾,又浪费时间金钱。 好处: 网络交友不但可以让人畅所欲言,而且联系方便。   坏处: 网络交友既容易接触不良信息,又影响身体健康。   3.你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参加。 (1)班级计划邀请本班任课教师李老师参加。负责此项任务的小组为此设计了一张邀请卡:   这张邀请卡中的四个画线词语,使用不当的是“ 拙见 ”,应改为“ 高见 ”。  (2)下面是关于友情的一副对联,顺序已被打乱,请将其重新组合。 朋友 友谊 坚如 似海 情深 磐石 上联: 朋友情深似海   下联: 友谊坚如磐石   (3)以下材料都是古人结交朋友的事迹,说说你从中受到了什么启发。 材料一 东汉时,管宁与华歆二人为同窗好友。二人于园中锄草时,发现地里有块金子,管宁对金子视如瓦片,华歆则拾起金子放在一旁。有一次,二人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,华歆却出门观看。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐,再也不与华歆为友。 材料二 范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。范仲淹离京时,一些平日与他交往甚密的官员,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,一直将范仲淹送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就心知肚明了。 示例:真正的朋友应该是和自己志同道合的人,在危难之时还能雪中送炭的人,我们应该和品质高尚的人交朋友。 4.七年级(2)班正在开展以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你参加。 (1)为营造气氛,请你为该活动拟一则宣传标语。 示例一:真诚交往,快乐成长。 示例二:岁不寒无以知松柏,事不难无以知君子。 (2)小明在写演讲稿时遇到困难,请你帮助他完成下面的排比句。   友情是你胆怯慌张时一个鼓励的眼神,友情是你孤独寂寞时一句关切的问候, 友情是你骄傲自得时一声善意的提醒 。  (3)下面是小丽写的一段介绍自己好朋友的文字,其中有些问题,请你帮助修改。 [甲]她即使没有响亮的名字,也没有出众的容貌,我们的友谊之所以能稳如磐石,完全得益于她的宽容与大度。当我和她闹别纽时,她总是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一个腼腆的微笑,便化解了我们之间的矛盾;当我惹她生气时,她一个无可奈何的眼神,一声佯装生气的嗔怪,[乙]就可以让我们的友谊之花继续向前延伸…… ①文段中有错别字的词语是“ 别纽 ”,正确写法是“ 别扭 ”。  ②[甲]处画线句子关联词使用不当,应将“ 即使 ”改为“ 既 ”。  ③[乙]处画线句子搭配不当,应将“    ”改为“    ”。  示例一:花 路 示例二:向前延伸 绽放
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