1、 一年级语文上册第六单元知识结构图 蔡燕芳教学内容1、 十二月歌 : 识记本课生字、词语,并画出课文由几节组成并标序号;了解我国民间传统节日、习俗、文化以及景物特征;激发学生热爱祖国、热爱民族文化、热爱生活的思想感情。司马光砸缸 :识记本课生字、词语;练习例句:有的-有的-;司马光是怎么样救小朋友的;2、 孔融让梨 :识记本课生字、词语;找出孔融让梨的语句;让学生知道谦让的道理。4、 乌鸦喝水 :识记本课生字、词语;说说乌鸦是怎么喝到瓶子里的水; 练习造句:-一颗一颗- -渐渐-。教学目标1、认识24个生字,会写43个生字,正确读写精读课文中的24组词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,了
2、解课文的主要内容,体会作者所要表达的思想感情。3、结合课文积累词语,增加词汇量。4、能按要求说几句连贯的话。 教学重点、难点重点:1、掌握每课的会写字; 2、正确、流利、有感情的朗读课文;难点:1、有感情的朗读课文; 2、了解我国民间传统节日、习俗、文化以及景物特征; 3、体会司马光沉着、机智的性格特点; 4、理解孔融为什么拿小梨,教育学生学习孔融对人谦让的美德。 5、了解乌鸦是怎么喝到水的。学习方法 1、通过自主探究,运用多种方法识字;通过认真观察字形和练习,把生字写正确、规范。2、 运用多种形式练习朗读课文。3、 结合生活体验,图文结合的方法,理解课文内容,展开丰富的想象。课时安排1 十二月歌(2课时)2 司马光砸缸(2课时)3 孔融让梨(2课时)4 乌鸦喝水(2课时)5语文园六(2课时)