小学数学北师大三年级商是-几位数.doc

1.3 商是几位数
教学目标
知识目标：结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程，深刻理解除法的意义。探索并掌握三位数除以一位数的的竖式笔算的方法。
能力目标：结合具体情境，培养提出问题的意识，提高解决问题的能力。
情感目标：在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。
教学重点：掌握三位数除以一位数，商是三位数的计算方法。
教学难点：笔算除法的方法和步骤。
教学过程：
一、激情导入
1、导言：今天我们一起研究列竖式计算三位数除以一位数（商是三位数）的方法。
2、学习本课教学目标。
二、组 学
说一说，有几种分法？你觉得哪种分法更快更合理。
（二）对学

（三）组学

三、展示交流
预设性问题：

1、 三数除以一位数时，用除法竖式计算时，要从被除数的高位算起，注意数位对齐，书写规范。
生成性问题：
用自己的话说一说三位数除以一位数的方法。
教师小结：被除数百位上的数大于或等于除数，商就是三位数。。
四、拓展延伸

五、反馈检测

六、归纳总结
1、学习本课，你收获了什么？
2、教师总结
七、教学反思