中班数学：上超市.doc

扬中市八桥镇中心幼儿园园内教研活动中班综合活动：上超市扬中市八桥镇中心幼儿园 姚莉活动目标：1.在游戏活动中学习分类，知道水果、蔬菜、家用电器等概念。2.学会倾听，并大胆表达自己的想法。活动准备：呼啦圈若干活动过程：一、谈话引出活动：1.教师：“小朋友都去过超市吗？今天我们来做一个上超市的游戏，游戏之前我们要一起来念一个儿歌。小朋友是小乖乖，姚老师是妈妈。”2.小朋友念儿歌一遍小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西。二、基本活动： 1.小朋友念儿歌游戏一遍小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；2.请小朋友自由讲一讲超市里有什么东西：教师重点指导儿歌中“看一看，买的啥？”的幼儿回答。3.幼儿根据老师的要求，提升幼儿经验，进行分类。教师：下面，妈妈要增加游戏的难度了小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；教师：你们问：“买几样？”我说：“买两样！”你们两个两个抱在一起。“数一数，买对了。嗨呦嗨呦搬回家！”小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；买几样？买四样。数一数，买对了。嗨呦嗨呦搬回家！4.提高游戏难度：告诉幼儿买的东西要各种各样的。（1）教师：下面妈妈有更高的要求了，小乖乖听好了！小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；买几样？买两样。买什么？买水果。幼儿抱在一起，说一说自己知道的各种水果。买对了，嗨呦嗨呦搬回家！（2）小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；买几样？买两样。买什么？买蔬菜。幼儿抱在一起，说一说自己知道的各种蔬菜。买对了，嗨呦嗨呦搬回家！5.在游戏中引导幼儿将家用电器进行归类。小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；买几样？买五样。买什么？买家电。帮助幼儿理解什么是家电，家电就是需要借助电才能用的。买的电视、电脑、空调、电风扇、电热毯用呼啦圈将五个一组的小朋友套起来，作为一样家电买回家，游戏结束。