中班数学：上超市.doc

扬中市八桥镇中心幼儿园园内教研活动
中班综合活动：上超市
扬中市八桥镇中心幼儿园 姚莉
活动目标：
1.在游戏活动中学习分类，知道水果、蔬菜、家用电器等概念。
2.学会倾听，并大胆表达自己的想法。
活动准备：呼啦圈若干
活动过程：
一、谈话引出活动：
1.教师：“小朋友都去过超市吗？今天我们来做一个上超市的游戏，游戏之前我们要一起来念一个儿歌。小朋友是小乖乖，姚老师是妈妈。”
2.小朋友念儿歌一遍
小乖乖，上超市；
陪妈妈，买东西。
二、基本活动：
1.小朋友念儿歌游戏一遍
小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；
2.请小朋友自由讲一讲超市里有什么东西：教师重点指导儿歌中“看一看，买的啥？”的幼儿回答。
3.幼儿根据老师的要求，提升幼儿经验，进行分类。
教师：下面，妈妈要增加游戏的难度了
小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；
教师：你们问：“买几样？”我说：“买两样！”你们两个两个抱在一起。“数一数，买对了。嗨呦嗨呦搬回家！”
小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；买几样？买四样。
数一数，买对了。嗨呦嗨呦搬回家！
4.提高游戏难度：告诉幼儿买的东西要各种各样的。
（1）教师：下面妈妈有更高的要求了，小乖乖听好了！
小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；买几样？买两样。买什么？买水果。
幼儿抱在一起，说一说自己知道的各种水果。
买对了，嗨呦嗨呦搬回家！
（2）小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；买几样？买两样。买什么？买蔬菜。
幼儿抱在一起，说一说自己知道的各种蔬菜。
买对了，嗨呦嗨呦搬回家！
5.在游戏中引导幼儿将家用电器进行归类。
小乖乖，上超市；陪妈妈，买东西；买几样？买五样。买什么？买家电。
帮助幼儿理解什么是家电，家电就是需要借助电才能用的。
买的电视、电脑、空调、电风扇、电热毯……
用呼啦圈将五个一组的小朋友套起来，作为一样家电买回家，游戏结束。