1、准备：PPT 三只粽子 背景音乐（琵琶语）过程：一：回忆经验1、 今天老师带来了一个故事，故事里有好玩的，也有好吃的，你们愿意跟着我吗？2、 PPT（粽子）这是什么？（粽子）你吃过粽子吗？什么时候吃的？你吃过什么馅的粽子？3、 今天的粽子里包的是什么呢？有一个故事，故事的名字叫粽子里的故事。二、 理解故事1、 PPT（小动物听老奶奶在讲故事）你看到了谁？你知道发生了什么事情吗？2、结合PPT讲述故事-至老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢？3、出示PPT（吃了老奶奶的粽子以后小动物在一起）提问：老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢？小鸟（小鸟真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小鸟的肚子里也有了故事，可是小鸟扑
2、棱扑棱地讲不出故事）小猴（小猴也真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小猴的肚子里也有了故事，可是小猴窜上窜下地讲不出故事）小兔等等那么请谁呢？-引出请小朋友讲故事三、 语言游戏1、 你们会讲故事吗？你的故事哪里来的？2、你们想去老奶奶的家里吃粽子吗？3、要求：先吃了我的粽子，看看谁粽子里的事情，我就派他去老奶奶的家里吃粽子。（实物粽子）引起幼儿兴趣4、吃吧吃吧吃了粽子讲故事边吃边打开黑板上的第一只粽子。（1）老奶奶刚才用什么东西包粽子的？哪几样？（青青的叶子，白白的米）请说对的小朋友吃粽子（2）下雨了，沙沙沙，美妙极了-我刚刚说了什么？请幼儿复述，说对的幼儿吃粽子（3）下雨了，沙沙沙，叮叮叮，美妙极了-谁听到了？请幼儿复述，请说的对的幼儿吃粽子5、我们来看看第二只粽子吃吧吃吧吃了粽子讲故事接龙是什么意思呢-老师讲一个词，你接下去，可以说一个字或一个词。接龙游戏。6、第三只粽子吃吧吃吧吃了粽子讲故事悄悄话-悄悄话怎么说的，说说看请几名幼儿进行悄悄话的活动四、 欣赏故事结尾正当我们去老奶奶家的路上呢，一个小姑娘来到了老奶奶的家-结束五、结束
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