中班绘本阅读《粽子里的故事》.doc

准备：PPT  三只粽子  背景音乐（琵琶语）
　　过程：
　　一：回忆经验
　　1、 今天老师带来了一个故事，故事里有好玩的，也有好吃的，你们愿意跟着我吗？
　　2、 PPT（粽子）这是什么？（粽子）你吃过粽子吗？什么时候吃的？
　　你吃过什么馅的粽子？
　　3、 今天的粽子里包的是什么呢？有一个故事，故事的名字叫《粽子里的故事》。
　　二、          理解故事
　　1、 PPT（小动物听老奶奶在讲故事）你看到了谁？你知道发生了什么事情吗？
　　2、结合PPT讲述故事----至老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢？
　　3、出示PPT（吃了老奶奶的粽子以后小动物在一起）提问：老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢？
　　小鸟（小鸟真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小鸟的肚子里也有了故事，可是小鸟扑棱扑棱地讲不出故事）
　　小猴（小猴也真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小猴的肚子里也有了故事，可是小猴窜上窜下地讲不出故事）
　　小兔等等
　　那么请谁呢？--引出请小朋友讲故事
　　三、          语言游戏
　　1、 你们会讲故事吗？你的故事哪里来的？
　　2、你们想去老奶奶的家里吃粽子吗？
　　3、要求：先吃了我的粽子，看看谁粽子里的事情，我就派他去老奶奶的家里吃粽子。
　　（实物粽子）引起幼儿兴趣
　　4、"吃吧吃吧吃了粽子讲故事"边吃边打开黑板上的第一只粽子。
　　（1）老奶奶刚才用什么东西包粽子的？哪几样？（青青的叶子，白白的米）
　　请说对的小朋友吃粽子
　　（2）下雨了，沙沙沙，美妙极了--我刚刚说了什么？请幼儿复述，说对的幼儿吃粽子
　　（3）下雨了，沙沙沙，叮叮叮，美妙极了--谁听到了？请幼儿复述，请说的对的幼儿吃粽子
　　5、我们来看看第二只粽子"吃吧吃吧吃了粽子讲故事"
　　"接龙是什么意思呢"--老师讲一个词，你接下去，可以说一个字或一个词。
　　接龙游戏。
　　6、第三只粽子"吃吧吃吧吃了粽子讲故事"
　　"悄悄话"--悄悄话怎么说的，说说看
　　请几名幼儿进行悄悄话的活动
　　四、          欣赏故事结尾
　　正当我们去老奶奶家的路上呢，一个小姑娘来到了老奶奶的家----结束
　　五、结束