中班科学教案：好玩的水.docx

中班科学：好玩的水
活动目标：
1.让幼儿在尝试活动中，了解水是透明的，会流动的，有的东西在水中会被溶解。
2.培养幼儿热爱科学，乐于尝试的精神。
活动准备：
1.“水”的字卡、两个玻璃缸、米、水、盆、小桶、小筐、玩具。
2.每组一份白糖、盐、果珍。
3.人手一条毛巾、半杯水、吸管。
活动过程：
1.教师以字宝宝“水”引出活动主题。
提问：“水是什么样的？”引导孩子寻找水的秘密。
2.（1）第一个秘密：水是透明的。
教师出示装有水和米的玻璃缸进行演示，引导幼儿发现水是无色、透明的。
（2）第二个秘密：水是会流动的。
第一步：教师用带有小洞的小筐装水，引导幼儿发现水是流动的。
第二步：请幼儿玩玩具，自己动手操作并感受水的流动。
（3）第三个秘密：有些东西在水中会被溶解。
请幼儿选择糖、盐或果珍放入杯中并搅拌，引导幼儿发现它们在水中是可以被溶解。
3.教师总结水的三个秘密。
4.教师提问：“水”的作用？并渗透环保教育和品德教育，让幼儿从小懂得保护水和节约用水。