小班美工：图形灯笼.doc

小班美工：图形灯笼
教学目标：
1．学习制作灯笼，体验制作灯笼的快乐，
2．初步学习连接粘合的方法，会正确使用胶水，培养幼儿良好的操作习惯。
教学准备：
各种彩纸图形（圆形、方形、三角形）、纸条、胶水、抹布等。
教学重点与难点：幼儿能较好的用连接粘合的方法制作灯笼。
教学方法与手段：演示法、讲解法、练习法。
一、出示范例
提问：这是什么？你在哪里见过？它们是什么形状的灯笼？小朋友们想不想自己也制作灯笼啊？
二、讲解示范
1.介绍操作材料
2.老师示范。
三、提出要求，巡视指导
1.提醒幼儿使用胶水时不要涂得太多，用抹布擦去多余的胶水。
2.鼓励幼儿大胆进行操作，注意连接黏贴的方法。
3.教师巡回指导，表扬耐心制作的幼儿，帮助个别能力弱的幼儿。
四、讲评
1.展览幼儿制作的灯笼
2.让幼儿说说喜欢哪个灯笼？为什么？
3.教师讲评幼儿活动情况