小班儿歌花儿朵朵开教学设计.doc

小班儿歌：花儿朵朵开教学设计教学目标:1、认识一些常见的花，能够说说花的大小、颜色，知道“春天到了，花儿都开放了”。2、愿意和同伴一起摆出花儿的姿势，说出自己扮演的花儿的名称。教学准备：（认知准备）知道现在的季节是春天(材料准备) PPT、我是一朵小花音乐教学过程：一、春天到了说说现在是什么季节？你喜欢春季吗？为什么？春天里，你会看到些什么？小结：春天是个温暖的季节，也是个花儿开放的季节。二、什么花儿开了观察PPT，说说这是什么地方？为什么？你喜欢花吗？它开在花园里的什么地方？（引导幼儿用正确的方位词表达）看到的这朵花是怎么样的？（说说颜色、大小）三、我是一朵小花幼儿扮演花朵，跟着音乐律动音乐停止，小花告诉大家：我是一朵花