小学数学本小学四年级三角形的认识教材分析.docx

我分析的内容是四年级下册第五单元三角形。学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形内容的学习，对三角形已有了直观的认识，能够从平面图形中分辨出三角形。本单元内容的设计是在上述内容基础上进行的，通过这一内容的教学进一步丰富学生对三角形的认识和理解。