语文一年级上册《画》第二课时.docx

第二课时
教学目标：
1、巩固字词，掌握“有--无”、“远--近”等反义词。
2、指导朗读，背诵，默写课文。
教学过程：
一、复习字词
1、认读生字卡片（开火车）
2、课堂作业本第一题
3、形近字比较，组词 远（ ） 近（ ） 京（ ） 声（ ） 运（ ） 听（ ） 惊（ ） 色（ ）
二、指导朗读和背诵课文，加深理解
1、自由朗读课文，说说从哪些地方可以看出课文写的是一幅画。
2、指导朗读： 远看／山／有色，近听／水／无声、、、、、、 范读－指读－引读－齐读
3、根据画面背诵课文
a、想一想，课文写了哪些景色？
b、课件（声画统一），试背－齐背－指背
三、写话训练，评价交流。
1、资源准备：发放写话训练材料。
2、学生思考交流。
3、学生汇报，教师评阅。
4、展示优秀作品。
五、作业指导
1、写出这首诗的几对反义词：远--近、有--无、去--来
2、默写课文