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语文低段备课组计划
陈娟

一、 本组教师教学特点及发展需要简析
本组教师中青年教师（35岁以下）比重占到了80%，由于教龄尚浅，所以在专业技能水平还有待提高。在教学上的不足主要表现为以下几点：课堂教学只停留在知识的传授上，不能有效组织教学；教学反思仅仅停留在表面做文章，没有根据教育教学理论进行深层次分析；专业研究意识不够强，不善于积极总结教学得失，撰写教育教学论文的热情不够高。
但教师们的优势也在于年轻，他们学习和接受能力强，教学风格灵活，可塑性较强。针对本组教师教学特点及发展需要，本学期我们将围绕“提升青年教师专业技能”的主题开展合作学习和反思学习，努力为青年教师提供更多的学习机会。
二、活动具体安排（间周一次）
时间
活动内容
主要形式
主讲人
第1周
制定学期教学计划
组内讨论
待定
第3周
制定备课组计划
组内交流
待定
第5周
作业设计研讨（减负增效）
组内交流
待定
第7周
组内听评课
展示交流
待定
第9周
南片研讨学习
片内交流
待定
第11周
教师基本功培训
组内交流
待定
第13周
“20+20”活动研讨
组内交流
待定
第15周
制定期末复习计划
组内交流
待定