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高一语文第一次月考试题
时间:150分钟 总分:150分
一、基础题(15分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是
A. 浪遏飞舟(yè) 颓 圮(pǐ) 夜缒而出(zhuì)
B. 长 篙(gāo) 彳 亍(chì chù) 共其乏困(gòng)
C. 青 荇(xíng) 橘子洲(jú) 阙秦以利晋(quē)
D. 百 舸(gě) 荡 漾(yàng) 失其所与,不知(zhì)
2、下列词语中没有错别字的一组是
A. 峥 嵘 风华正茂 斑 斓
B. 怅廖廓 惆 怅 笙 箫
C. 翱 翔 竟自由 寂 寥
D. 凄 婉 岁月绸 挥斥方遒
3、下列加点词语使用正确的一项是
A.信收到了,但信封上的纪念邮票却已不胫而走。
B.他的父亲整天沉湎于麻将当中,他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。
C.这种草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可怀疑的?
D.他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
4、下列各句中没有语病,句意明确的一句是
A.青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是连接西藏与内地的一
条具有重要战略意义的铁路干线。
B.全世界“环境难民”的队伍正在迅速扩大。造成“环境难民”的原因,是土地干旱、荒漠化扩大、水灾、森林毁坏及海平面上升等引起的。
C.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言
人已在记者招待会上予以否认。
D.我国高中教育的目标,是为了培养高中生的基本素养并形成健全人格。
5、填入下面横线上的句子,排列顺序恰当的一项是
凡事过犹不及,____________________,或变成明哲保身,或变成圆滑世故,或变成是非不分。
①超越了这个度 ②真理超越一步就是谬误
③值得赞许的成熟就可能走向反面 ④成熟也是有度的
A.①②④③ B. ①③④② C. ②④①③ D. ④①③②
二、古诗文(59分)
(一)文言文课内阅读(28分)
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封。若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟,使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
6、加点词的解释完全正确的一项是
A. 因人之力而敝之 (蒙蔽) 微夫人之力不及此 (如果没有)
B. 何厌之有 (满足) 且贰于楚也 (从属二主)
C. 共其乏困 (缺少的东西) 行李之往来,共其乏困 (礼物)
D. 朝济而夕设版焉 (成功) 又欲肆其西封 (扩张)
7、下列“以”字用法和意义相同的一项是
①以乱易整 ②以其无礼于晋 ③焉用亡郑以陪邻
④若舍郑以为东道主 ⑤阙秦以利晋
A. ①⑤ B. ②③ C. ③⑤ D. ③④
8、下列句子中划线词语的意义与现代汉语相同的一项是
A.微夫人之力不及此
B.若舍郑以为东道主
C.熟视之,自以为不如
D.行李之往来,共其乏困
9、下列加点的“之”与“微夫人之力不及此”中的“之”的意义和用法相同的一项是
A.臣之壮也,犹不如人
B.亦去之
C.夫晋,何厌之有
D.今急而求子,是寡人之过也
10、下列加点词与“若亡郑而有益于君”句式相同的一项是
A.苛政猛于虎也
B.甚矣,汝之不惠
C.僵卧孤村不自哀
D.吾妻之美我者,私我也
11、下列对文意的解说不正确的一项是
A.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
B.烛之武“许之”的原因是郑伯勇于自责、诚心求贤以及郑国面临存亡危机,烛之武有爱国之心。
C.秦伯被烛之武说服了,不仅解除了郑围,而且派将军守卫郑国。
D.晋侯为了报答秦伯,曾经送给过秦国两座城池。
12、翻译文章划线的句子。(10分)
①焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
②若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
(二)文言文课外阅读(15分)
阅读下文,回答问题。
卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌①。狸狌,捕鼠兽也。畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子及孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥辄得肉食,食已与与如也,熙熙如也②。
南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸狌以去。
狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬣③,又磔磔然④,竟为异物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。狸狌怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌生奋掷而出⑤。
注①:狸狌:野猫。狌,音shēnɡ。②与与如也,熙熙如也:非常闲适,很自在③鬣(liè):老鼠嘴角的胡须。④磔磔然:吱吱地叫⑤奋掷而出:用力纵身逃出。
13、解释加点词语的意思(5分)
①咸无所好: ②束氏日市肉啖之:
③食已与与如也: ④急从束氏假狸狌以去:
⑤鼠度其无他技:
14、下列对加点虚词意义和用法的判断,不正确的一项是
A.家东西之鼠捕且尽(副词,暂且) B.鼠度其无他技(代词,代狸狌)
C.以啖肉故(介词,因为) D.狸狌,捕鼠兽也(句末语气词,表示判断)
15、下列各项加点的词与“束氏日市肉啖之”中“日”用法不同的一项是( )
A. 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏 B. 夜缒而出
C. 夜篝火 D. 有好事者船载以入
16、读了这则寓言故事,你得到了什么启示?(不超过30字)(4分)
(三)名篇名句默写(6分)
17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ,思而不学则殆。
②默而识之, , ,何有于我哉?
③海内存知己, 。 ,儿女共沾巾。
④最是一年春好处, 。
(四)诗歌(10分)
18、阅读下面一首唐诗,展开你的想象,把此诗扩写一段150字左右的短文。
山亭夏日 高骈
绿树阴浓夏日长, 楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起, 满架蔷薇一院香。
三、 理解阅读(26分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
英雄潇洒走苍穹
2003年10月15日这一天,成就了一个古老民族的飞天梦想,也书写了一名青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人,是当今青年人真正的偶像。
“神舟”五号飞船起飞9分多钟后,进入地球椭圆轨道。杨利伟立刻处于失重状态,他产生了错觉,身体仿佛倒了过来,全身感觉很难受。他意识到,这样时间长了,会导致“空间运动病”,给执行任务带来可怕的后果。于是,他调动自己的意志力,克服着失重带来的的不适,强迫自己设想是在模拟器上静坐……几分钟后,他的状态恢复了正常。
这不是一个简单的经历,杨利伟回忆时用了三句话:“很难受,很要劲,很耗体力。”
有资料记载,世界上50%的航天员都在太空发生过“空间运动病”。这种病严重时,会使人产生头晕、目眩、呕吐等症状。杨利伟是单人执行任务,如果发生“空间运动病”,后果将不堪设想。教练黄伟芬说:“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜了困难。”
坚如磐石的意志,也是练出来的。
杨利伟平时看了不少俄罗斯和美国有关“空间运动病”的资料,早就有意识地在训练中加强了这方面的自我锻炼。一天,妻子回家时发现杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,惊讶地问:“你这是在干什么?”他说:“过两天我们就要做转椅训练考核了,我先刺激刺激自己。”每次做转椅训练时,他做的时间最长,别人做5到8分钟,他却做15分钟,头也摆到最大幅度。一位对航天员训练要求非常严格的老专家曾自豪地说:“杨利伟在转椅训练上成绩最出色,他是我最得意的学生。”
人生活在地球上,已习惯了地球对自己的吸引力。超重和失重的感觉,只能够想像。而杨利伟在地面上就必须熬过这一关。
离心机训练。坐进一只8米多长铁臂夹着的圆筒里,以100千米的时速旋转。旋转中,不仅要练习紧张腹肌和鼓腹呼吸等抗负荷动作,而且还要随时回答提问,判读信号,保持敏捷的判断反应能力。每次训练要做8个G(8倍于地球引力)的负载,持续时间40秒。“那真是一秒一秒地熬,脸变形,眼泪不自觉地往下流。”杨利伟说。
刚开始训练时,杨利伟的心率是每分钟140多次,经过训练,降到110次,并且在高负载的情况下,他不用很大的力量去对抗,还能观察别的东西。离心机里的面板上有3个灯,其中的警灯是坚持不住的时候按的,杨利伟从来没有按过。
“你喜欢的东西,你不能去做,你不喜欢的东西,你必须要做,还要常年坚持。这确实是一件非常考验人的事情。”战友翟志刚尤其佩服杨利伟这点。
水上应急训练对有些人可能是很轻松的事情,但对杨利伟来说并不轻松。因为杨利伟每次跳水时都要呛水,半天缓不过劲来。但不管怎样,他都按照教练的要求去做,每次都把自己呛得后脑根儿疼。
杨利伟是一个喜欢吃肉的人,但为了控制体重,他从不敢多吃。晚上饿了,也没自己加过餐。“要保证训练,你不得不坚持这样做,尽管是个很痛苦的事情。”杨利伟对记者说。
10月16日,杨利伟乘坐飞船环绕地球14圈后返回地面。在穿越“黑障”时,他与地面失去了联系,飞船在疾速下降,外面是烧灼的火苗,通红一片,过载达到10个G,噪音冲击有160多分贝。通常情况下,这很容易造成人呼吸极度困难或停止,意志丧失,“黑视”,甚至直接影响生命。杨利伟努力调整着自己的呼吸和力量,同超重对抗。两分多钟后,飞船冲出黑障区,向着陆场奔去。
杨利伟战胜了艰险,也战胜了自己。
(节选自冯春梅、刘程 《英雄潇洒走苍穹》)
19、下面对原文内容的理解和赏析,不恰当的两项是(6分)
A.“神舟”五号飞船起飞9分多钟后,杨利伟立刻出现了头晕、目眩、呕吐等“空间
运动病”的症状。
B.杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,就是有意识地在训练中加强“空间运动病”
的自我锻炼。
C.杨利伟在进行离心机训练时,直练得“脸变形,眼泪不自觉地往下流”,也坚持不
按警灯,说明了他“完全是凭着顽强的意志战胜困难的”。
D.战友翟志刚尤其佩服杨利伟,是因为杨利伟不仅能不去做自己喜欢的东西,而且还
能常年坚持去做自己不喜欢的东西。
E.本文没有把杨利伟写成“惊天地、泣鬼神”的英雄人物,而是通过杨利伟平静而坚
毅的语言和他顽强的行动来表现其形象的。
20、文段成功地运用了细节描写的手法,把杨利伟这个英雄人物刻画得有血有肉。请结
合原文,就细节描写的手法举两个例子加以简要赏析。(6分)
21、杨利伟的成功使你得到什么启示?(答3点)(6分)
22、作者说“杨利伟是我们这个时代的飞天第一人,是当今青年人真正的偶像”,你认
为我们应把他作为自己的偶像吗?请认真阅读全文,结合自己的认识写一段文字,
表明你的观点。(8分)
四、作文(60分)
23、阅读以下材料,然后按照要求作文。
生活在这个世界上,我们有我们的喜怒哀乐,我们有我们的酸甜苦辣,我们有我们的悲欢离合,我们有我们的遗憾,我们有我们的惆怅……面对这生活中的一切,我们有时郁结在心,有时迫切地需要表达出来。
你有过类似的经历吗?请以“表达心中的 ”为题写一篇文章,可以记叙你的经历、体验,也可以抒发感受、表达看法,还可以编写故事、寓言等。
要求:立意自定;文体自选;不少于800字。
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