音乐《郊游》.doc

美美幼儿园教学活动设计表课题音乐活动郊游班级活动目标1、 初步学会歌曲，注意唱速和气息的控制。2、 尝试用领唱、齐唱的方法来感受和表现乐曲的整体结构。3、 根据歌曲内容大胆创编动作。重点、难点重点：学唱歌曲。难点：尝试用领唱、齐唱的方法来感受和表现乐曲的整体结构。活动准备图谱活 动 过 程活动环节策略与行为调整策略与行为一、开始部分二、基本部分1、 发声练习。2、通过提问、交流引出郊游提问：“小朋友们，我们都去春游和秋游过对吗？还记得我们是怎么去的吗？”（春游和秋游都可以包括在郊游中）（1）提问：“你们在郊游的时候看到什么？”二、欣赏歌曲，出示图谱学习歌曲 1、播放歌曲，巩固歌词提问：“老师这里有一首好听的歌，听听他们是去干什么的？”提问： “你听到他们是怎么去郊游的吗？”2、出示图谱，学习歌曲 问:“看老师这里的图谱，看上面画着什么？”（1）教师示范唱一遍，让幼儿核对猜对了哪些，帮助幼儿了解歌词。活 动 过 程活动环节策略与行为调整策略与行为三、结束部分（2）引导幼儿跟学唱。四、根据歌曲内容自编动作边唱边表演。效果分析与反思：