小学语文课本中有哪些表达方式.doc

小学语文课本中有哪些表达方式
来源：未知     编辑：userd    发布时间：2011/11/02 16:10    浏览：
　　1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情
　　(1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
　　(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
　　(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
　　(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
　　(5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
　　抓住特点、运用对比描写景物的方法
　　抓住景物特点，进行静态与动态的描写
　　借景物描写表达感情与直接表达感情相结合
　　通过饱含感情的景物描写和联想议论，充分表达思想感情
　　抓住事物的主要特点，采用先概括叙述再具体描写的表达方法
　　通过具体事例的分析概括来说明道理
　　采用对比、反衬、暗示的表达方法
　　通过人物的心理活动展现人物的思想品质
　　先概括后具体的叙述方法
　　用形象说话，用一系列事物构成鲜明的意境