初中化学推断题的解法及题型(专题复习).doc

初中化学推断题的解法及题型
一、教学目的要求
1、知识与技能
（1）进一步熟悉常见物质的化学性质。
（2）能熟练掌握酸、碱、盐的化学性质。
2、过程与方法
引导学生找出推断题中的突破口。
3、情感态度与价值观
培养学生的合作意识，以及勤于思考，严谨求实的科学态度。
二、教学重点和难点
重点：能综合运用所学过的知识解答化学推断题。
难点：找出推断题中的突破口。
三、课型
复习课
四、教学过程
[引入]从每一次的综合练习中我们可以知道推断题是必不可少的，所以我们应该熟练掌握常见类型推断题的解法。推断题是初中化学中的一种十分重要的题型，这类题具有条件隐蔽、文图较多、关系复杂、综合性强等特点。和以前相比中考试题中，推断题的命题水平更高，试题的灵活度也更大。
一、解题步骤
1. 审题 认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。
2. 分析抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。
3. 解答 根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。
4. 检验得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。

（ 推断题常用的突破口）
1. 以物质特征颜色为突破口
（1）固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4•5H2O（蓝色）。
（2）溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。
（3）火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（浅蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。
（4）沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。
2. 以物质物征反应条件为突破口
点燃（有O2参加的反应）：通电（电解H2O）；催化剂（KClO3分解制O2）；高温（CaCO3分解；C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KClO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。
3. 以物质特征反应为突破口
（1）分解生成两种或3种物质的反应
（2）单质A＋化合物B→单质C＋化合物D
（3）单质A＋化合物B→化合物C＋化合物D
（4）化合物A＋化合物B→单质C＋化合物D
（5）化合物A 化合物C 化合物D：
（6）三角关系
4. 以物质特征反应现象为突破口
（1）能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2
（2）能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C
（3）能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，使火焰熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2
（4）能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气
（5）在O2中燃烧火星四射的物质是Fe
（6）在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等
（7）不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4
5. 以元素或物质之最为突破口
（1）地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al
（2）人体中含量最多的元素是O
（3）空气中含量最多的元素是N（4）形成化合物最多的元素是C
（5）相对分子质量最小，密度最小的气体是H2
（6）相对分子质量最小的氧化物是H2O
（7）自然界中硬度最大的物质是金刚石
（8）最简单的有机物是CH4
（9）最常用的溶剂是H2O
（10）人体中含量最多的物质是H2O。

二、常见题型
（一）表格式推断题
1．有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表：

实
验
现
象
A+B
A+E
B+C
B+E

产生沉淀

产生沉淀

产生沉淀

产生气泡

（1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。
A________，B________，C_______，D_______，E________。
（2）写出有关反应的化学方程式。
A+E_____________
B+E_____________
2．现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“—”表示无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有气体生成）。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：
A．______；B．_______；C．_______；D．_________
写出上述实验过程的有关反应方程式：
A+B_____________________
C+D_____________________
二、框图式推断题
1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

（1）A物质的化学式        。
（2）写出反应②的化学方程式                 ，
C物质固态时的名称        ，该固体物质在实际生活中的一种用途是        。
（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式                。
（4）上图转化中产生无色气体G的原因是          ，
写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式                    
2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：

试回答下列问题：
（1）无色气体D的化学式为         ，白色沉淀E的化学式为        ，钡盐B的化学式为        。
（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为      、      、      。       
3．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

    （1）试推测下列物质的化学式：B_________，D_________，F_________。
    （2）写出C→A转化的化学方程式：__________________。
4．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。

请写出你的推断结果：
A       ，B       ，C       ，D       ，E       。
5．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。现有如下所示的转换关系：

请写出A物质的化学式             ，G物质的化学式                  。
三、文字叙述型推断题
1．有一种白色固体可能含有：BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。对该固体进行如下实验。
    ①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。得到白色沉淀A和无色溶液B。
    ②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。
    ③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。请回答下列问题。
  （1）原白色固体中一定不含有_________________；一定含有______________。
  （2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。
 （3）原白色固体中可能含有________________________________________
2. 有一包白色固体，可能含有氯化钡、硝酸钾、硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中某几种。（1）取该固体混合物溶于水，有白色沉淀生成，经过滤，得到无色滤液；（2）在白色沉淀中加稀硝酸，沉淀部分溶解；（3）在滤液中滴入硝酸银溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。由此可见：
①混合物中一定有         ；肯定没有         ，可能有         。
②写出（1）（2）反应中的化学方程式：_____________________________ 

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