八年级第二学期古诗文大赛.doc

八年级第二学期古诗文大赛姓名_ 班级_一、根据理解写出课文原句：（75分）1、与朱元思书中，作者先总叙富春江奇特秀丽景色的句子是_,_。其中_，_不仅写出了江流宛转，随山形而变，更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情。2、同时使用夸张、比喻的句子是_,_。3、_,_；_，_这几句自然流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然，避世隐居的高洁志趣。4、五柳先生传在讲述了“五柳先生”这个名号的来历之后，便以“_,_”点出了五柳先生的隐者心境。其中“_,_”展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生；“_”,“_”展示了一个率真放达的五柳先生；“_”,“_”描绘了一个安贫乐道的五柳先生；“_”,“_”描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生；文末的赞中“_,_”是对他高洁人格的再度赞扬。5、马说中强调伯乐对千里马命运起决定作用的句子是_,_。描绘千里马被埋没的悲惨命运的句子是_,_。揭示千里马被埋没的直接原因的句子是_,_,_。根本原因是_。点明文章主旨的句子是_。6、在现实生活中，我们常常听到怀才不遇的人感叹道_，_。7、送东阳马生序中最能表现作者幼时抄书之苦的句子是_，_,_。写作者趋百里之外求学的原因是_,_。其中对所求之师进行正面描写的语句是_,侧面描写的语句是_。8、送中作者对“同舍生”的优裕生活毫无羡慕之意的原因是_。描写“同舍生”的语句是_,_,_,_,_,_。本文的主旨句是_。9、酬乐天扬州初逢席上见赠表达了他长年被贬偏远之地，政治失意的愤懑的诗句是_,_。运用典故的诗句是_,_。10、在改革开放的今天，新事物必将代替旧事物，这正如刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中所说_,_。11、赤壁中诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是_,_。诗人以小见大，发表深刻警策的历史兴亡感的诗句是_，_。12、过零丁洋一诗中_,_两句使用比喻修辞，把国家形势和诗人自己的命运紧密的结合起来，抒发了作者的忧国伤怀之情。13、在过零丁洋中巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他昨日与眼前独有的怆然与凄苦，在诗史上堪称绝对、绝唱的两句诗是_,_。14、作者在过零丁洋中表达自己忠心报国，视死如归额民族气节的千古名句是_,_。15、水调歌头中正面描写月色的诗句是_，_，_。其中“此事古难全”里的“此事”是指_,_。表达与亲人共赏人间美景的心愿，并体现作者积极乐观人生态度的词句是_，_。16、张养浩在山坡羊 潼关怀古中，从视觉和听觉写潼关地势险要的句子是_,_。表现作者对百姓深切同情的句子是_，_；_,_。二、根据上下文填出原句：（25分）1、风声一何盛，_。_，终岁常端正。_,松柏有本性。2、_，风烟望五津。_，同是宦游人。_，_。_，儿女共沾巾。3、前不见古人，_。_，_。4、弃我去者，_。乱我心者，_._，对此可以酣高楼。_，中间小谢又清发。_,_.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，_，_。5、中岁颇好道，_，_，_。_，_，_,谈笑无还期。2