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第一节东北地区的地理位置与自然环境.doc

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资源描述
横渠初级中学 八 年级 地理 导学案 主 备 李旭涛 审 核 授 课 李旭涛 时 间 3.25 班级 八1、2、3、4 课 题 东北地区的地理位置和自然环境 课 型 新授 课时安排 一课时 导 学 目 标 1、东北地区的地理位置以及自然环境特征。 2、通过对东北地区图文资料的分析,引导学生归纳地理位置以及自然环境特征,同时培养学生对图文信息的获取、处理能力和综合分析能力。 3、培养学生人地协调的观点。 导 学重 点难 点 导学 重点 东北地区的地形与气候特征 导学 难点 东北地区的地形与气候特征 导 学方 法 预习深入 合作探究 强化训练 教 学 流 程 复备栏 一 导学 预习 活动任务一:预习全课,回答相关问题 东北地区的大致范围在哪里?以什么地形为主?属于什么气候类型? 二 合 作 探 究 探究活动任务一:东北地区地理位置 1、东北地区的范围和面积 2、活动,读图6-1、6-2,完成下列任务 说出东北地区在中国的大致方位,找出东北地区的邻国、临海、邻省(区)。 东北地区南北大约跨越多少纬度?主要位于哪一个温度带? 估算辽东半岛与山东半岛之间的最近距离。 3、阅读材料:运用地图认识区域地理位置 4、活动地理位置对生产生活、经济发展、交通运输等都有重要影响。据此完成下列任务。 比较日本、中国、蒙古海陆位置的差异,举例说明海陆位置对这三个国家经济发展的重要影响。 比较东北平原、长江中下游平原、海南岛的纬度位置差异,简要说明纬度位置对这三个区域农业生产的重要影响。 探究活动任务二:地形特征 1、活动结合所学知识,完成下列任务。 读图6-6,找出东北地区主要的山脉和平原,说出东北地区的主要地形类型。 读图6-5、6-7,归纳东北地区的地势特征。 玲玲说,三江平原是由黑龙江、松花江和乌苏里江冲积而成的。她说得对吗?说一说你的判断依据。 2、阅读:“白山黑水” 探究活动任务三:气候特征 1、东北地区属温带季风气候,冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂。 2、阅读:东北地区的森林 A、6-9、6-10、6-11,完成下列任务。 ①东北地区1月、7月平均气温值大体介于什么范围?与中国其他地方相比,东北地区的1月平均气温有什么特点? ②东北地区年降水量大体介于什么范围?据图归纳东北地区降水的空间分布特点。 B、图6-14、6-15、6-16表示的是大连、长春、哈尔滨三个城市气温年变化曲线和逐月降水量,据此完成下列任务。 ①将上述三个城市按1月平均气温从高到低排序。 ②在上述三个城市中,年降水量最多的是哪一个? ③判断城市A、B、C的名称,并归纳东北地区的气候特征。 C、植被的分布受地形、气候、土壤等自然地理要素的综合影响。由于植物的生长对地理环境的依赖性很大,因而对其生长的环境往往有明显的指示作用。在一定程度上,植物是自然环境的一面“镜子”。读图6-17,完成下列任务。 ①从山麓到山顶,植被发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化? ②长白山东南侧年降水量可达1000毫米以上,而西北侧仅为600~700毫米。议一议,为什么同一座山体两侧的降水量会有明显不同? ③玲玲所在的一侧是山体的东南侧,还是西北侧?说出你的判断依据。 三 知 识 展 示 检 测 一、东北地区的地理位置 东北地区包括 __ 省、 省、 __ 省; 邻国: _ 、 _ ;邻省:南连 省,西接 ,与 ____ 隔海相望,战略地位十分重要。 二、东北地区的地形特征 1、地形特征:东北地区的地形以 _ 、 __ 和 __ 为主,地表结构大致呈 __ 状的三带:外围是 __ 江、 __ 江、图们 江和 __ 江等流域低地,中间是 __ __ 和 ___ ,内部则是广阔的 _______ 。(山环水绕,平原居中) 东北平原由 _____ 平原、 _____ 平原、 ____ 平原组成。 2、地势特点:通过图6-5、6-7,判断东北地区的地势特点: _ 高, _ 低。 3、白山黑水:人们常用“白山黑水”来形容东北地区。“白山”是指 ____, “黑水” 是指 __ 。 三、东北地区的气候特征 1、气候类型及特点:东北地区属 ___ 气候,特_____ _______ 。 (1)气温:东北自南向北跨暖温带、 与 ,冬季南北 差异明显。 (2)降水:东北降水多集中在 季,冬季降 较多,地表积雪时间长,是中国降雪较多的地区。 2、气候对植被的影响: 东北地区典型植被有 ___ 林、 __ 林、 林以及 草甸草原 等。东北林区一直是中国重要的 __ 生产基地。 四 板 书 设 计 第六章 认识区域、位置与分布 第一节 东北地区的地理位置和自然环境 1、 东北地区的地理位置: 2、 东北地区的地形特征: 3、东北地区的气候特征: 五 课后 反思 综合评价
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