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小学英语教案.docx

上传人:仙人****88 文档编号:5503410 上传时间:2024-11-11 格式:DOCX 页数:2 大小:19.20KB
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1、小学英语教案课题名称 Colours 教学内容词汇 red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge 句型 A:What colour is it? B:Its 教学目标 1、 用英语表达事物的颜色,掌握相关的单词:redyellowbluegreenpinkpurpleorenge和句型What colour is it?Its并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。 2、激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。 3 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力,提高学生感受美、欣赏美的水平,发展

2、学生综合运用语言的能力。 4、 培养学生热爱大自然、保护环境的良好品德。 教学重点 创设语言情景,使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色。 教学难点 激发学生的求知欲,创设各种真实或接近真实的语言环境,让学生体验参与,主动学习事物颜色的表达法。 课前准备 1、CAI课件; 2、“red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge”单词卡片及“What colour is it?Its”句型卡片; 3、调色板、水彩颜料、铅画纸若干及一些带颜色的实物; 4、小动物头饰、色块卡; 5、歌曲Colour Song录音、投影器; 6、在教室里挂上一些五彩气球和彩带,

3、营造课堂气氛,同时作为奖品,激发学生兴趣。 学生情况分析 学生的年龄在九、十岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生学英语不久,有可能说的不好,有的还不敢说,课堂上要以表扬为主,注重培养学习英语的兴趣,鼓励他们大胆说、积极做、努力唱! 教学步骤 Step1 Free talk 1、Sing a song:“Morning Song” 2、T:Good morning,boys and girls.Nice to see you. Ss:Nice to see you,too. 分别与单个学生对话:Hello!/Whats your name?/How are

4、you?/Wheres your nose?/Touch your face,please./Show me your pencil./Whats this?(头、手、铅笔、橡皮、蜡笔) Step2 Introduce T:Whats this? CAI演示:一阵雷雨过后,太阳露出了笑脸,天边出现了一道美丽的彩虹。 引出rainbow T:Wow,how beautiful!Today well learn a lesson about the colours of the rainbow. CAI演示:彩虹的七条不同颜色的光带逐渐分离,摇身一变,成了由七个彩色字母组成的课题Colours.

5、Step3 Presentation(1) 1、 Learn the new words:red,yellow,blue T:Now well draw a beautiful rainbow. 拿出调色板及红、黄、蓝三种颜料,一边画一边教学red,yellow,blue (画一种颜色教一个单词,卡片认读,并贴于黑板,跟读几遍,个别学生抽读) 2、 Learn the sentence pattern:Its T:When you want to introduce the colours,you can say,”Its” 教学句型Its 随音乐唱唱、做做,营造一个轻松欢快的课堂气氛,拉近师

6、生间的距离。 Free talk帮助学生适应英语语感,自然而然地进入学习状态。 再通过一连串“Whats this?”的问答,自然地引出课题。美丽的彩虹极易吸引学生的注意,激发学生的兴趣,学生在感受、欣赏美的同时,也让学生对本课所学的颜色有一个整体的感知,为以后的教学活动作了铺垫。由七彩虹演变成Colours,课题的出示独具一格。 从前一步“看彩虹”自然过渡到“画彩虹”,从而引出本课的教学内容。把美术课上的调色板带入课堂,进行学科交叉,体现了课改新理念。先教学三原色red,yellow,blue, 分散教学难点,降低学习难度,培养学生的“成就感”。 当通过操练,学生对三个单词初步掌握时,引出句

7、子“Its”遵循英语语言学习的“词不离句”的认知规律,学生学习起来比较容易。 Step4 Drill 1、拿出课前准备好的带颜色的实物,由学生说出其颜色 操练句型Its 2、找教室中带有这些颜色的实物,并说出相应的颜色Its Step5 Presentation(2) Learn the new words:purple,pink,orange,green T:OK,lets continue to draw the rainbow. CAI显示彩虹,要画一条彩虹还需要哪些颜色呢? 现场调色 T:What colour do you want to mix at first?OK,lets begin. 边调边画边教学purple,pink,orange,green (卡片认读,跟读几遍,开火车读)

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