苏教版小学语文三年级下册复习题四.doc

苏教版小学语文三年级下册复习题二
按课文内容填空

（一）人物特点、道理寓意
1、人物特点：
本学期我们认识了许多人物：
　______________的桑兰、　　______________的朱德总司令（红军）、
　______________的李广、　　______________的王勃、
　______________的萧伯纳、　______________的娜塔莎、
　______________的小骆驼、　______________的小红马、
　______________的汤姆（汤姆爸爸）、　______________的陶行知、
　______________的槐乡孩子、　______________的大尖哥和水社姐。
《花瓣飘香》中的小姑娘是一个______________的人、
 还了解了______________、______________的海底世界、
　______________的庐山云雾、______________的长城和运河。
2、道理、寓意
《你必须把这条鱼放掉》教育我们__________________________________________。
《我应该感到自豪才对》告诉我们__________________________________________。
《狼和鹿》告诫人们__________________________________________。
《揠苗助长》这则寓言告诉我们__________________________________________
《鹬蚌相争》这则寓言告诉人们__________________________________________。
《争论的故事》教育人们__________________________________________
《剪枝的学问》一文中剪枝的学问究竟是什么？________________________________　　　　　 《明日歌》告诫我们__________________________________________　　　　　　　　　　　　　 
（二）古诗文·名言警句

1、《夏日田园杂兴》（其七）作者是______代诗人______。诗句_______________　　　　　　　　　　，_______________，_______________，_______________　　　　　　　。
2、清明_______________，_______________。_______________，_______________　　　　　　　。这首诗的题目是　《_______________》，是____代_______写的。
3、《塞下曲》：_______________，_______________。_______________，
　　_______________。这首诗的作者是_________代诗人_______。
请再写一首描写边塞生活的古诗：
　_______________，_______________。_______________，_______________。
4、当你看到云遮雾罩的庐山上有一道飞瀑从天而降时，你会不由想起　　　代大诗人　　　　写的诗句“_______________，_______________。”这首诗的题目是《　　　　　　　》。诗人运用了_______________的手法，写出了庐山瀑布的壮美。表达了诗人对_______________的热爱。
5、当你看到桃红柳绿、鸟语花香的时，就会想起唐代大诗人杜甫的诗句：“_______________，_______________。”这首诗中用“______、______、______、______”这四个字，勾画出______季的色彩美。作者主要描绘了______、______、______、______等景物。全诗通过对_______________的描绘，折射出作者______________________________的心情。
你还会想到哪些春天美景的诗句，请写下来：
______________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
6、《滁州西漳》是　代诗人　　　写的，全诗是　_____________________，
　　_____________________　。_____________________　，_____________________　。
7、《滕王阁序》中传诵千古的名句是_____________________　，
　　　_____________________。这句话的意思是：_____________________　　　　　　　　　　　　　__________________________________________。
8、请你写一写与时间有关的名言警句。
　　__________________________________________。
　　__________________________________________。
　　__________________________________________。
9、请你为学校图书馆和食堂各设计一条标语：
　　__________________________________________。
　　__________________________________________。
10、当你看到别人不努力学习，你会这样劝他：
　　__________________________________________。
　　__________________________________________。
11、描写祖国名山大川的诗句有：
　　__________________，__________________  。
　　__________________，__________________　。
　　__________________，__________________。

12、描写荷花的诗句。
　　__________________，__________________　。
　　__________________，__________________　。
　　__________________，__________________  。

（三）背诵课文

12、长城像______穿行在大地，____________，____________。东起____________，西到　　　　____________，____________谱写了____________　。
13、京杭大运河像____________飘落在大地，____________，____________。北起　　　　　　，南到____________　，____________谱写了　____________　。
14、南沙是祖国____________，也是个　____________　。
南沙是祖国巨大的____________，她拥有____________，蕴藏着　____________，贮存了　　　　　____________。
15、碧波海波的南沙海域，连　____________都是美的，____________　，　
　____________，　____________，仿佛是____________。
16、庐山云雾的特点是____________、　____________　。
17、　____________的庐山，有____________，有____________，有____________，有　　　　　　，那　____________的云雾____________，更给它____________　。
18、庐山的云雾　____________。那些____________在山头的____________　，就像是　　　　　　____________　；那些缠绕在____________，又像是____________。云雾弥漫　　　　　，它是　____________　；云雾遮挡　____________，它又是____________　。这段话是按　____________写的。
19、庐山的云雾　____________。眼前的云雾，刚刚还是____________　，转眼间就变成了　　　　____________　；明明是____________，还没等你完全____________　，它又变成了　　　　　　____________……
20、____________有一天，要雪儿____________飞起来了。啊，我为　____________！你看它　　　　____________，在蓝天中________________________　。
21、我望着它那____________，喃喃说道：“　____________，____________　，蓝天才是你　　　　____________　。”我把雪儿____________，雪儿望望我，似乎　____________　　，然后　____________　。
22、这时王勃正站在窗前，____________　，____________：远处，____________，　　　　　　　　，____________　。一只野鸭正____________，____________　的云霞____________　　　　　……
这一情景让王不禁吟诵道：“____________，____________　。”
23、荷叶____________，像一个个　____________。白荷花在这些　____________　。有的　　　　____________。有的____________　，露出____________　。有的　____________　，看起来____________。
24、如果把眼前的____________看作____________，那画家的本领____________。这位画家是指____________。
25、一阵____________，我就____________，雪白的衣裳____________。
26、风过了，我　____________，____________地站在那儿。蜻蜓　____________，告诉我　　　____________。小鱼____________，告诉我____________　……　　发挥想象，写一写：
露珠____________，告诉我____________。
蝴蝶　____________，告诉我____________。
________________________，　________________________　。
27、五月，____________。槐乡的____________　，____________，似　____________，一片　　____________。有的槐花____________，远看____________　；有的槐花　____________，近看　　　　____________　。
28、五月，____________，槐乡的小姑娘变得　____________　，她们的衣襟上____________　，发辫上　____________，她们____________，哪里就会有____________　。小小子呢，衣裤的　____________　，手上拿的____________。他们　____________，不时____________　，____________　　，____________，可真有____________　。
29、五月，是　　____________，是　____________　。
30、本学期培养良好的学习习惯是____________和　____________。
31、骆驼的睫毛有________________________　的作用，它的驼峰可以____________　　　　　　　，又大又厚的脚掌可以________________________　，所以人们称骆驼是“____________”。
32、通过学习，我知道了水上飞机的兄弟很多，本领也很大，有的可以随时____________　　　　，参加　____________；有的可以给航行中的船只____________；还有的能从海中汲水，去　　　　____________……
33、人造卫星地本领很大，它们有的可以____________，有的可以　____________　，还有的可以　____________　…