四年级上册音乐教学计划.doc

四年级音乐教学计划
教学目标和内容：
（一）、知识目标：
1、 认识四二拍，四四拍的拍号和其强弱规律。
2、 通过学习本册教材，学习换气等一些常用记号。
（二）、能力目标：
1、 同学通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸和连音、断音的演唱方法演唱，学会简易的轮唱，二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂一些简单的指挥手势。
2、 通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养同学对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。
3、 通过乐器的训练，让同学学会正确的演奏姿势与方法，培养初步的齐奏、合奏和伴奏能力。
同学情况分析：
　　1.我担任的四年级音乐教学工作，都是农村同学，同学的音乐基础相对较差，学习音乐的兴趣较高。四年级的同学平时上音乐课时纪律比较好，每个同学都很认真，整体的音乐基础还可以，同学的接受能力不错，对音乐充溢浓厚的兴趣，同学在演唱时不喊唱，认识到气息的作用，演唱时充溢感情。有一小局部同学乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美。大约占整体同学的30%左右，中等生的人数占多数，大约是50%，这批同学对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高，还有一些同学由于底子薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不是很好。音乐方面比较差的同学在班中占15%，其中包括唱歌音准不佳，音乐知识和音乐技能，视谱不会等。这些同学对音乐课喜欢，但总是不遵守纪律所以也学不好。教师应该根据具体情况因材施教，充沛激发这些同学学习音乐，喜好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表示，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。
教材分析：
1、 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有：歌曲十二课，每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”、“动手动脑练习”等等内容，这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等，其要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，学习正确的呼吸和连音演唱方法，能够很好的表示歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐：练习竖迪的演奏姿势与方法，培养初步的齐奏、合奏的能力。视谱：通过学习认识四二拍，四四拍的强弱规律。
教学措施：
1、认真备课、钻研教材，明确教学任务。
2、教学内容布置合理，突出重点。
3、提高课的组织水平，准确掌握教学进度。
4、教法得当，注意启发性、形象性、和可接受性。
5、贯彻课堂常规。
教学辅导计划：在课上对同学学习过程中所存在的问题进行和时辅导纠正，针对不同学习水平的同学做不同的辅导，确保每个同学都受益。
教学进度和时间分配：
周 次
教 学 内 容
二
第一单元《蓝天白云》 -----学唱歌曲《我爱我的家乡》
学唱歌曲《捉泥鳅》
三
-学唱歌曲《美丽的黄昏》
第二单元《唱游在森林》-----学唱歌曲《绿色的祖国》
四
欣赏《森林水车》
学唱歌曲《银色的桦树林》
五
欣赏《彼得与狼》
《采金秋》-----学唱歌曲《采金秋》
学唱歌曲《恰利利恰利》
七
学唱歌曲《丰收之歌曲》
欣赏《丰收歌》 《霍拉舞曲》
八
第四单元《田野在召唤》-----学唱歌曲《我们的田野》
学唱歌曲《田野在召唤》
九
学唱歌曲《红蜻蜓》
欣赏《春到沂河》
十
第五单元《青青竹海》------学唱歌曲《小竹桥》
学唱歌曲《小竹桥》
十一
学唱歌曲《跳柴歌》
音乐欣赏《月光下的凤尾竹》
十二
第六单元《浪花里的歌》-----学唱歌曲《小事情》
学唱歌曲《让我们荡起双桨》

十三
学唱歌曲《让我们荡起双桨》
音乐欣赏《鳟鱼》
十四
第七单元《月亮月光光》---学唱歌曲《好月亮你走得这样静悄悄》
学唱歌曲《好月亮，你走得这样静悄悄》
十五
学唱歌曲《愉快的梦》
民乐欣赏《二泉映月》
十六
第八单元《冬天的故事》-----学唱歌曲《堆雪人》
学唱歌曲《踏雪寻梅》
十七
音乐欣赏《冬天的故事》
学唱歌曲《铃儿响丁当》
十八
音乐湖《会唱歌的树》
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