1、初中资料 语文阅读的考试小技巧一、小说阅读1、环境描写:1.渲染气氛 2.烘托情感 3.表现任务性格或主题 4.推动情节发展2、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下3、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下4、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索5、叙述人称: 第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣引起读者情感的共鸣引起读者情感引起读者情感的共鸣!(第一人称真实,第二人称亲切,第三人称客观)6、叙述方式 :1.插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。 2
2、.倒叙:造成悬念,引人入胜。 7、修辞的作用:1.夸张:烘托气氛,增强感染力;揭示本质(特点),给人以启示。2.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。3.反复:写景抒情感染力强;分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。 4.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。 5.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。 6.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。8、句子的作用:1.首句统领统全文、提纲挈领、引出下文,为后文做铺垫、埋下伏笔; 2.尾句总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷。二、说明文阅读 说明方法:1.举例子:具体形象2.打比方:生动形象
3、3.作比较:突出强调4.分类别:条理清晰5.列数字:具体准确6.下定义:科学准确7.引用:更具体三、议论文论证方法 1、比喻论证,将道理寓于具体形象之中,使道理通俗易懂,容易被人接受。 (生动形象)2、举例论证,用确凿典型的事实来证明论点,具有很强的说服力。(具体有力) 3、对比论证,在对比中证明论点,给人印象深刻印象深刻。 (全面深刻)4、引用论证,具有权威性,论证有力。 5、道理论证,具有权威性。 四、表现手法1、象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力表现力表现力表现力。 2、先抑后扬(欲扬先抑),引发好奇,感情铺垫。 3、动静相衬,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。4、联想想象,经常在一起使用,可以使文章内容更为丰富,形象更丰满、生动,增添文章的艺术表现力。 (其他常见表现手法:托物言志、借景抒情、以小见大、渲染烘托)五、答题技巧1、表述可采用三段式:技巧、内容、效果。也就是运用了什么技巧,表达了什么内容,达到了什么效果。 2、多角度,设等序号回答六、一般通用参考答案:点:答题要点(写法、内容、结构) 面:与要点有关的文章内容 书:书写 序:答题有条理