1、5(S版)小学三年级语文下册第一单元测试卷 班级 姓名 一、拼音。( 分)1、拼音写词语。b y sh tn png fng chng di ti p( ) ( ) ( ) ( ) ( )qing shng shu gu yng xin k lin n tn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点字注上拼音。 叠叠的浪【di li】; 乳汁【r y】; 品尝【chng cng】; 演奏【rn yn】。二、组词。( 分) 邻( ) 衬( ) 榆( ) 蜜( ) 欲( ) 怜( ) 补( ) 喻( ) 密( ) 浴( )三、补充完整下面含有“春”字的词语,再拿一个词语写一句话。( 分)春色
2、( )( ) 春回( )( ) 春满( )( ) 春风( )( ) 春暖( )( ) 春意( )( )四、选词填空。( 分)A、涌 B、桶 C、捅1、在杏树底下放一个水( )。2、小像在股清泉从地底下( )出来似的。3、他把窗纸( )了一个大窟窿。A、平静 B、宁静4、一丝风也没有,水面很( )。5、自习课上,教室里很( ),同学们都在认真地写作业。六、写出下列句子所用的修辞手法。( 分)1、粗笛的声音浑厚,“呜呜”的像牛吼。( )2、风一吹,水花四散,如烟、如雾、如尘。( ) 3、整片森林就像一座音乐厅。( )4、柳树的长发披散开来,自由自在地淋浴在春风里。()5、春天听到了雨的鼓声,醒来了
3、。( )七、重新排列错乱的句子。( 分)( )第一片如果入口欲化,第二片一定稍稍提醒你仔细咀嚼。( )折下一枝,像吃糖葫芦一样吃下去,那滋味真美妙!( )榆钱非常好吃。( )第三第四片呢,你能尝到露水与榆钱混合后的甜美,尝到土地的芬芳。( )清晨,露水还浸润着榆钱的时候,它们亮晶晶、绿莹莹的,真像一串串晶莹的玉荚。( )榆钱是榆树的奉献。八、读下面的每一组句子,想一想有什么不同,再用带点词语写一句话。( 分) 1、风一吹,水花到处飞舞。 风一吹, 水花四溅,如烟,如雾,如尘。 2、雨点落下来,发出的声音好听极了。 雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。 3、雨丝细细的,秘密的,
4、随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。 春风轻轻的, 的, ,如同 九、根据课文内容填空。( 分) 1、 竹外桃花三两枝, (惠崇 ) 2、 春色满园关不住, (叶绍翁 ) 3、这般景象无法比喻, (叶圣陶 )4、我仰着脸,让雨打在我的脸上;我伸出舌头,品尝一下这 , , 呢!十、短文阅读。( 分) 真正的春天到了。早晨,灿烂的太阳收起来了,迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰。温暖的空气随着从苏生的地面上升起来的蒸汽而颤动着。各年的老草和刚出土的嫩草一片葱绿,绣球花、醋栗和黏稠的桦树都生机盎(ng)然地萌芽了。布满金黄色花朵的柳枝上,一只蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。看不见的云雀在天鹅绒一般的田野上空,在盖满
5、冰块的留茬上空唱歌;凤头麦鸡在积满黄褐色塘水的洼地和沼地上哀鸣;鹤和雁发出春天的欢呼,高高地在上空飞过。牧场上,脱毛还没有长好的牲口嚎叫起来;弯腿的羊羔在咩咩叫着的掉了毛的母羊周围欢蹦乱跳;活泼的孩子在留有赤脚印迹的刚干的村路上奔跑;从池塘旁边传来洗衣妇快乐的谈话;家家院子里扬起农民修理犁耙的斧声。真正的春天到来了。1、选择短文中的一句话作为题目。2、在括号里填上合适的词语。 ( )的浮冰 ( )的孩子 ( )的太阳 ( )的谈话3、补充完整词语。 欢( )乱( ) 生机( )( )4、写出文中表示色彩的词语。 5、短文从天气、( )、( )和人四个方面描写春天的到来。6、文中共描写多少种动物和植物?写下来。 植物: 动物: 7、文中描写的是什么时间的景象? 十一、写一种你熟悉的在春天开放的花,抓住它的特点,注意观察的顺序。( 分)各题分值由使用教师自己添加。