资源描述
南康市第一小学2009年下学期五年级语文第一次月考试卷(A卷)
题 次
一
二
三
四
合 计
统分人
基础知识(38分)
一、我会读拼音写词语。(6 分)
Piāo yì zhèn hàn líng kōng miàn pán táo zuì tuǒ yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、区别组词。(5分)
骁( ) 缰( ) 魂( ) 倘( ) 御( )
绕( ) 僵( ) 魄( ) 淌( ) 卸( )
三、给带点的字选择正确的读音。(3分)
模(mú mó)样 恐吓(xià hè) 秘(mì bì)鲁
杜甫(fǔ pǔ) 薄(báo bó)雾 要挟(xiá xié)
四、查字典我行。(4分)
“疾”字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第十笔的名称是( )。在字典里的解释有:疾病,痛苦,痛恨,快、猛烈。在下列词中应选哪种意思(填序号) 积劳成疾( ) 疾苦( ) 疾恶如仇( )
五、“清”字家族集合啦!用“清”字组成不同的词填入括号里。(4分)
走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!
六、火眼金睛,划去不恰当的词。(4分)
1、贫穷落后(干扰 困扰)着人们。
2、从它站立的姿势可以(想象 推想)出它失足落水那一瞬间的情景。
3、如果肆虐的风沙暂时停息,那里就笼罩着一片死的(寂寞 安静 寂静)。
4、崛起与沉重同步,希望与(困难 困顿)同在。
七、我是小小啄木鸟,会治下面的语病(用修改符号修改病句)(4分)
1、奶奶经常回忆过去的往事。
2、春天的北京是最美丽的季节。
3、我们班差不多所有的同学都参加了“感恩卡”的制作比赛。
4、欢迎会上,同学们唱起了动听的歌曲和欢乐的舞蹈。
八、按要求改写句子我能行。(4分)
1、一条小河向东南流去。(扩句)
2、我们不能随意砍伐树木,破坏环境。(换个说法意思不变)
3、妈妈说:“我今天要加班,你和爸爸不用等我吃饭了。”(改为第三者转述)
4、北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。(缩句)
九、写出下列句子运用的修辞方法。(4分)
1、太阳炙烤着大地,蒿草丛似乎要燃烧起来了。( )
2、难道我们能听任这种悲剧重演吗?( )
3、楼兰为什么死了?那默默的黄沙是无声的回答。( )
4、远处几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。( )
积累运用(14分)
十、记忆点击,根据课文内容填空。( 10分)
1、西藏号称 ,这里有世界上最深的峡谷:
2、《红树林》一文,作者从
四个方面来描写红树林的。
3、《房兵曹胡马》的作者是 朝的 ,诗中突出描写马的外形的诗句是 。 这首诗表达了 。
4、《中国的一日》一文主要采用了 和 的说明方法。
5、《浙江潮》一文中概括写浙江潮的句子是 。
十一、语言实践。(4分)
某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”请把你对这则告示的理解写下来。再说说它写得好不好?你的理由是什么。
阅读理解(18分)
十二、阅读天地。
(一) 课内阅读。(5分)
北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架,这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高四米,长八米,除了尾椎以外,全部是由化石( )安装起来的。看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,( )连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正在( )向前跑。
1、 在括号里填上合适的词语。(1. 5分)
2、 写出下列词语的近义词。(1. 5分)
完整( ) 似乎( ) 保存( )
3、这段话写出了黄河象骨化石的特点是( )和( )。(1分)
4、用“ ”画出作者由看到的象化石产生联想的句子。(1分)
(二)课外阅读。(13分)
朝霞和日出
天亮了,东方天际露出鱼肚的颜色,渐渐地鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时,周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩。啊,多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际 彩云在不断地变化 一会儿好像金苹果 一会儿又像紫葡萄 一会儿仿佛又变化成蓝宝石 珍珠 彩玉 瑰丽无比的朝霞 变化莫测
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没想到,日出的景色,竟是这样的美丽!
原野的清风徐徐地吹拂着,我尽量呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美景,不由喃
喃地自语:“大自然啊,你多么美丽!”
1、从第一自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。(2分)
( )→( )→( )→( )
2、给第二自然段加上标点符号。(4分)
3、本文是按照 顺序来写的。(1分)
4、用横线画出文中的一句比喻句并填空。(2分)
它是用 比喻 。
5、写出第三自然段的段意。(2分)
6、短文通过写景表达了作者 的思想感情。
用“ ”标出最能表达这种感情的句子。(2分)
习作(30分)
十三、习作乐园。
题目: 的变化
要求:1、把题目补充完整。2、请写发生在身边值得写的变化。
3、 要用具体的人或事例来说明。4、条理要清楚,重点要突出。
展开阅读全文