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2010-2011学年度第一学期期末试题
小学三年级科学
班级 姓名
总分:100分 时间:60分钟
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会填一填。(20分)
1、英国科学家罗杰特发现了人眼具有 , 发现了接种牛痘 预防天花的办法。
2、大多数纸的原料来自 , 、 、 也可以用来造纸。
3、蚂蚁的身体分为_________、__________和________三部分,有______条腿,都长在_______上。
4、蜗牛的背上有一个 ,身体软软的,头上有 对触角,用 爬行。
5、 是世界上最早的人工合成纤维,它是从 中提炼出来的。
6、直接来自于大自然的材料我们称之为 ,加工处理来自大自然的材料,使之性质特点发生改变的,我们称之为 。
7、好奇心总是让我们去 许多事物,想知道 会是这样、那样的。
二、我会辨一辩(对的打“√”,错的打“×”)(20分)
1、水是一种无色无味透明的液体。—————————————( )
2、固体、液体和气体都有可能溶解在水里。——————————( )
3、对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。———( ) 4、一棵成才的树木至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材( ) 5、用图画、拓印作记录,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )
6、塑料和陶瓷都是天然材料。———————————————( )
7、一般来说,大雪碧大约可以装5毫升的水。—————————( )
8、我们可以在小制作的过程中提出问题。———————————( )
9、地球上供人类的淡水资源很多很多,用不完。————————( )
10、在观察活动中应该注意安全,但可以随便接触你想接触的动物—--( )
三、我来选一选(20分)
1、下边能用来观察大树粗细的工具是 ( )。
A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺
2、塑料最大的缺点是( )
A、颜色鲜艳 B、不易加工 C、不易分解 D、轻便
3、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的( )
A、导电性 B、光泽 C、延展性
4、下列物品中是塑料做的是( )
A、钥匙 B、矿泉水瓶 C、课桌
5、陶瓷和砖都是由( )烧制而成的。
A、木材 B、黏土 C、塑料
6、在装满水的杯中放入回形针,水还不溢出的原因是水有( )
A、浮力 B、溶解力 C、 压力 D、表面张力
7、下面这些纸中,吸水性能最好的纸是( )。
A、白纸 B、牛皮纸 C、餐巾纸
8、蚂蚁是用( )来交流信息的。
A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈
9、蜗牛喜欢吃下面哪些食物?( )
A. 肉 B.饼干 C.蔬菜
10、下列生活垃圾中不能腐烂的是( )
A、剩饭 B、 果皮 C、玻璃瓶
四、你会吗?(10分)
1.定标准给它们分类,你能有几种分法?
家鸽 螳螂 海鸥 斑马 乌龟 非洲象 娃娃鱼
蛇 大熊猫 蜻蜓 青蛙
分类标准:按生活环境分
分类结果:
(1)天上飞的
(2)地上走的:
(3)水里游的:
2.比较兔子和萝卜的相同和不同之处(动物和植物的不相同和不同之处)
五、我会连一连(10分)
1、眼睛 物体的冷热、轻重、粗细
耳朵 物体的气味、冷热
鼻子 声音的大小、高低、强弱
舌头 食物的味道
手 物体的大小、形状、颜色、远近
2、 结实
较为结实
吸水性强
棉线
吸水性弱
燃烧时像烤肉的气味
尼龙 燃烧时散发刺鼻气味
灰烬成团,发黑
灰烬分散,灰白
六、我来答一答 (20分)
1、请你写出几个有生命的物体,并说说它们的共同特征是什么?
2、在你身边有哪些浪费水的现象呢?针对这些现象写一篇节约用水的倡议书。
3、用图来表示有生命的物体,人、动物、植物的关系。
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