小学数学人教一年级观评记录.doc

100以内数的认识观评记录授 课教 师李燕年级一年级 课题100以内数的认识亮点1、充分重视数数，设计各种形式多样的活动引导学生数数。在让学生整体感知100有多少时，创设让学生数数、估数、建立数感的问题情景，调动学生学习的积极性。 2、借助小棒数数时，在拐弯数的地方停顿一下，帮助学生突破数数难点。看似无意实则有心。在数的组成教学环节，教师也能数形结合，帮助学生直观理解。3、在讲课过程中亲切自然，大方得体。问题与不足1、在学法指导上，应该大胆放手给学生，引导学生自主积累学习经验。2、板书时不要太随意。3、课堂语言组织能力较差，有待提高。教学建议