九年级历史下册第一课学教案.doc

句容市第二中学九年级历史（下）学教案
第一课 俄国向何处去
主备人：刘家成 协备人：郦庆波、杨骏 笪兴斌
学习目标 ： 备注
1、了解俄国十月革命发生的原因，经过和历史意义。
2、懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，掌握历史发展的客观规律，
培养学生形成科学的社会主义观。
3、学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。
学教重点：俄国十月革命发生的历史原因及历史意义。
学教难点：如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面。
学教过程：
（一）问题导学单（自学检测）
1、1917年11月， 领导了 ，历史上称为
2、彼得格勒武装起义取得胜利，列宁领导的苏维埃政府
—— 成立，世界上第一个 诞生。
3、十月革命是世界历史上 ，它把社会主义的理论
变为现实，使俄国走上了现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立
了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
（二）问题研讨单（合作探究）
1917年，俄国十月革命的胜利，冲破了资本主义世界的一统天下，建立
了世界上第一个无产阶级专政的国家，实现了从资本主义向社会主义过渡的
根本转变。毛泽东说：“十月社会主义革命开创了世界历史的新纪元。”
1、寻找历史事件的联系：十月革命的爆发
●看一看：下面两幅插图

● 说一说：图一“巡洋舰”的名称？与图二相关的历史事件是？两者之间有
什么关系？
●读一读：1957年，毛泽东说：“十月革命的道路，从肯本上说来，是全人
类发展的共同的光明大道。世界各国的广大人民热情地庆祝十月革命40周年，
因为这40年的历史使他们确信，无产阶级必然战胜资产阶级，社会主义必然
战胜资本主义，被压迫民族必然能够战胜帝国主义。当然，在人民面前还有
困难和曲折。但是，列宁在36年前说得好，重要的是，坚冰已经打破，航船已经开通，道路已经指明。”
●想一想：结合上述材料，运用文本知识，讨论下列问题：
1、列宁为什么说“航船已经开通”？
2、结合毛泽东的评述，分析说明十月革命在世界历史进程中有什么影响
(三)问题巩固单（课堂练习）
1、选择题
1.一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向冬宫，停在不远处河面上的“阿芙乐尔”号战舰鸣响了进攻的号炮，人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫殿沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在 （ ）
A.1640年英国的伦敦 B.1775年北美的波士顿
C.1789年法国的巴黎 D.1917年俄国的彼得格勒
2.《列宁在十月》是欧洲电影发展史上一部有较大影响的故事片，它展现的情节有（ ）
A.“宪章运动” B.《共产党宣言》发行C.巴黎公社革命 D.彼得格勒武装起义
3、（2012年江苏省淮安市）23．有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。”这一政策指的是
A．战时共产主义 B．新经济政策
C．农业集体化 D．社会主义工业化
4、（2012年泰州市）有人说：“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”的原因是
A.推行农奴制改革 B.实行战时共产主义政策 C.实施新经济政策 D.形成斯大林模式
2、非选择题
.阅读下列材料
材料一：列宁说：“我们计划……用无产阶级国家直接命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配，现实生活说明我们错了。”
材料二：列宁说：“我们现在正用‘新经济政策’来改正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。”
请回答：
（1）材料一所说“我们错了”具体指什么？后来列宁又是怎样改正这个“错误”的？

（2）材料二中“新经济政策”的主要内容是什么？简述苏俄实行“新经济政策”的意义。

（3）从列宁对社会主义建设道路的探索和实践，想一想，我们应学习他哪些高贵的品质？

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