资源描述
三位数乘两位数
南川西路小学 林海晶
教学内容:教科书第47页与相关内容,练习八第1、2题。
教学目标:
使学生结合已有的两位数乘两位数的知识经验,自主理
解三位数乘两位数的笔算算理,掌握三位数乘两位数的笔算方法。
使学生能结合具体的情景,选择合适的估算,验算方法
进行估算、验算,养成良好的学习习惯。
使学生经历利用旧知解决新问题的过程,提升知识技能
的迁移水平,发展逻辑思维能力。
教学重点:
掌握三位数乘两位数的笔算方法。
教学难点:
理解竖式中,第二个因数的十位与第一个因数相乘时,
积的末尾要与十位对齐。
教学准备:PPT、计算器。
教学过程:
(四)课堂小结
本节课你有哪些收获?
(五)布置作业:教材49页练习八第1、2题。
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