抠图技术教学设计.doc

抠图技术
授课人：程树新
教学目标：
根据新课标的要求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面制定如下教学目标。
1、能够利用魔棒、快速选择工具进行抠图。
2、通过将图像的某一部分从原始图像中选取出来，能将其巧妙、恰当、充分地运用到实践和日常学习生活中去。
3、使学生认识到团队合作的意义。
教学重点：
能够利用魔棒、快速选择工具进行抠图。
教学难点：
能够正确的修改选区。
教学方法：
任务驱动、自主探究
教学过程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
5
播放视频，
提出，将人物放入场景，出现什么情况，提出问题需求。
观看视频
分析问题
创设情景，导入新课
讲解新知
5
讲解什么是抠图，抠图的软件有哪些，本节课的主要内容。
思考抠图的定义，明确本节课学习目标。
明确学习目标。
任务一
5
运用魔棒对图片进行抠图操作。
教师进行操作演示，
找学生上前面演示操作。
学生观看演示。

完成任务，总结方法。
教师的演示能够实时，对于重点能够重复操作，重点讲解，所以我选择了这种方法。
任务二
3
将素材钢铁侠进行抠图去背景操作，主要考察学生运用魔棒，增加减少选区。
请同学上来为大家演示方法。
学生自主探究，完成任务。

上讲台演示操作。

培养自主探究能力。
任务三
8
运用快速选择工具对绿巨人进行抠图操作。
此工具能够一点一点选区，进行细微的选区。

自主学习材料，观看微课，学习快速选择工具的使用。

培养自主探究能力，
体验工具的相同和不同。
拓展任务
8
对于美国队长图片进行抠图，去背景。
抠图工具可以是魔棒、也可以是快速选择工具。
自主选择工具，对图片进行抠图。
演示自己的抠图方法。

体验不同工具，感悟条条大路通罗马。
总结
4
今天学习的2个工具，请你谈谈你的使用感受。
谈自己对这2个工具的感受。

工具
优缺点
魔棒

快速选择工具

培养总结归纳的思想。

板书：
抠图技术
抠图定义：_______
魔棒：特点
快速选择工具：特点
教后反思：
亮点：

不足之处：