小班音乐游戏：小兔和狼.doc

小班音乐游戏：小兔和狼执教者：高 凌活动目标： 1感知“小兔和狼”的游戏情节。在表演的过程中感知音乐的不同。 2能积极愉快地参与集体表演。活动准备：已学过兔跳的基本动作。活动过程：一、律动进场。（伴音乐）二、分段欣赏音乐。1手指律动。 T：小朋友们，还记得高老师讲的小兔和大灰狼的故事吗？你瞧，你瞧。（音乐）小兔来到了我的手上跳，你的呢？2老师哼旋律表演。 T：跳了那么多，我的肚子真饿呀，让我们去找吃的吧。 教师哼音乐，在身体的部位进行表演。3分段表演。 跟着音乐表演。（A段）T：让我们去找更多 东西吃吧！小朋友站起来表演。 欣赏B段音乐。T：听，谁的脚步声，谁来了。C：大灰狼来了。 讨论大灰狼的动作。跟音乐来表演大灰狼的动作。三、跟着完整表演。 *请老师客串大灰狼。四、幼儿分角色表演。五、律动退场。