1、六年级语文第一单元测试题一、我能读准确写美观(读拼音,写字、词)。(5分)kwiyxinyng()优()惊()附()xunhuhungzhngnu()()乱()融()移二、补充词语,并解释所填的字、词。(12分)专心()志;无缘无()语重心();()()生机惊心动();狂风()雨三、词语充值卡(在括号里填上恰当的词语)。(4分)人生的()()的乐曲()的少年()的转身()的厉害()的拼搏()的晃动()的掌声四、词语对对碰(写出下列词语的近义词或反义词)。(8分)近()近()近()近()叹息伶俐清晰软弱反()反()反()反()五、啄木留鸟门诊(修改病句)。(6分)1三国演义是我国的四大名著。2诺
2、贝尔的爱已经扩充为对全世界、全人类的爱。3我国的航天事业取得了举世瞩目的成绩。六、我会加上关联词语,将两句话合并成一句话。(8分)1、我们伟大的祖国土地辽阔。我们伟大的祖国物产丰富。2、今天下雨了。我校的运动会改期召开。3、爷爷已年过七旬。爷爷坚持锻炼身体。七、修辞在线(写出下列句子运用的修辞手法)。(8分)1不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()2爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。()3小鸟在枝头快乐地唱歌。()4满天的星星仿佛是无数的珍珠撒在玉盘上。()八、阅读欢乐岛(阅读片段,回答问题)。(24分)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗会养成依赖的心,根就
3、会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗就会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在水确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。1、猜猜我是谁(根据意思从文中找出相应的词语)。(2分)语言恳切有分量,情意深长。()形容生命力旺盛样子()2认真读种树人的话,并填空。(2分)如果天天给树浇一定量的水,会使树苗养成,根就会。如果停止浇水,树苗就会,即使幸存也经不起。3文中“不确定”指的是什么?(2分)。4、作者从种树人的一番话中悟出了什么道理?(2分)。5、读了桃花心木一文,联系现实生活,你想到了什么?(3分)。