四年级家乡身价倍增的玉米.docx

第( 16 )课时 课题: 身价倍增的玉米 教具: 小黑板 教法:合作交流
教 学 任 务
预 设 流 程
教 师 复 备
教学目标

通过“身价倍增的玉米”的学习 ，了解家吉林省玉米加工和深加工发展状况；培养爱家乡的思想感情。

步骤及时间
教 师 活 动
学 生 活 动

简介吉林省

玉米种植

生产情况

根据17页图，

说一说玉米加

工流程

导语
2′

出示学习目标
3′

学法指 导
20′

展示提升
10′

小结
5′

吉林省中部是平坦肥沃的松辽平原，气候和土壤条件都非常适合玉米生长，有“黄金玉米带”之称。这里种植的玉米不仅高产稳产，而且品质上乘。

通过“身价倍增的玉米”的学习 ，了解家吉
林省玉米加工和深加工发展状况；培养爱家
乡的思想感情。

1、自学家乡教材16-17页内容。

2、读家乡教材16-17页内容，了解家吉林省玉
米加工和深加工发展状况

3、图文对照，细读全文，体会科学的进步，经济的发展

4、汇报形成板书

调查商店里、集市上销售的玉米加工产品的种类，

把受欢迎的玉米加工产品记下来

通过本节课的学习，你有什么收获？

了解本课的

学习内容

明确学习目的

根据学法指

导进行自学

汇报自学结果
形成板书

交流收获

教学
重
难点

了解家吉林省玉米加工和深加工发展状况；培养爱家乡的思想感情。

板 书 设 计

身价倍增的玉米

玉米——简单的玉米食品——淀粉、饲料、玉米油——变性淀粉、淀粉糖、赖氨酸、生化药品、酒精等。
三 级 分 题

反思