文化生活第二课教师用.doc

《文化生活》教学案 （教师用） 高二政治备课组 2011.2
第二课 文化对人的影响
【教学要求】
1、文化对人影响的表现
2、文化对人的影响的特点
3、文化对塑造人生的作用
【知识梳理】
一、知识结构
1、文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化生活

2、文化影响 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式
的表现 感 受 文 化 影 响

文 化 对 人 的 影 响
（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

（1）文化对人的影响，具有潜移默化的特点
3、文化影响
的特点 （2）文化对人的影响，都是深远而持久的
文 化 塑 造 人 生

1、优秀文化能够丰富人们的精神世界

2、优秀文化能够增强人们的精神力量

3、优秀文化能够促进人的全面发展
二、考点知识整合
1、文化对人影响的表现
（1）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）文化影响人们的交往行为和交往方式。
不同时代、民族、地域以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。
（3）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同的的文化环境、不同的知识素养，不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。
2、文化对人们影响的特点
①具有潜移默化的特点。文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化对人的影响，一般不是有形的，强制的，许多是发生在潜移默化的过程之中。但也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。
②具有深远持久的特点。 A、文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。B、因为人们的世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，而这些一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
3、文化对塑造人生的作用
1）优秀文化能丰富人的精神世界。
人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。
2）优秀文化能够增强人的精神力量。
优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
3）优秀文化能促进人的全面发展。
（1）社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高，永无休止的过程。
（2）人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高，不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同。
(3)优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神粮食，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足， 优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。
【易错知识点】
1、文化对人的影响是有形的强制的。
（注意：文化对人的影响是潜移默化的，不是有形的，强制的。）
2、文化能促进人的全面发展。
（注意：优秀文化能促进人的全面发展）
3、人们人文素养的核心和标志是科学文化知识。
（注意：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志）
【巩固练习】
一、选择题
1.（2008山东卷19）某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情姆。这体现的文化生活道理是A
A．文化对人的影响来自特定的文化环境 B．文化建设是思想道德建设的中心环节
C．文化决定人的交往行为和交往方式 D．文化是人类全部精神活动及其产品
2．在封建社会，受封建伦理的影响，君臣之间、主仆之间、长幼之间、男女之问，必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。这一事实说明C
A．文化是社会经济的反映 B．政治是经济的集中体现
C．文化影响着人们的交往行为和交往方式 D．文化影响着人们的认识活动
3.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明A
A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣
C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍
4、（2010年高考·天津卷8）法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明 B
A.文化决定人们的交往行为和交往方 B.文化影响人们的实践活动和思维方式
C.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格
5．中共中央总书记、国家主席胡锦涛指出：“我们必须以积极的态度、创新的精神，大力发展和传播健康向上的网络文化，切实把互联网建设好、利用好、管理好。”这是因为D
A.网络文化是最具时代性的现代大众文化 B.网络文化的影响是深远持久、快速直接的
C.文化竞争力已经成为综合国力的重要标志 D.网络文化对人们的价值观念、行为方式的影响越来越大
6.美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明C
A．文化环境决定着人们的价值取向 B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式
C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择
D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
7.（2008广东卷31不定项）一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明BD
A．中国人与美国人的思维方式基本相同 B．部分美国人对中国文化存在误读
C．中国人与美国人的思维方式完全不同 D．文化背景差异影响人的认识活动
8、（2010高考·福建卷25）上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映A
A．文化对人的影响是潜移默化的 B．优秀文化在交流与借鉴中创新
C．文化对人的影响是深远持久的 D．优秀文化能增强人们的精神力量
9. 孟子小时家住在墓地旁，因而与同伴经常学祭祀，孟母于是把家搬到街市住，于是孟子又学商人做起买卖来。后来孟母又搬到学堂边，于是孟子又学起了读书人的样子。孟母三迁的故事，说明D
A.文化对人的影响是持久深远的 B.文化对人的影响是积极向上
C.文化对人的影响是有阶段性的 D.文化对人的影响是潜移默化的
10．许多已在国外定居几十年的华人，还是喜欢喝乌龙茶，吃饭习惯用筷子，见到家乡人仍讲地道的家乡话。这说明C
A．中华文化具有保守、独立和封闭的特点 B．文化影响具有潜移默化的特点
C．文化影响具有深远持久的特点 D．文化心理是绝对稳定的
11.《孙子兵法》成书至今虽已两千多年，但其博大精深的内容，理论高度概括，实践层出不穷，在现今社会的每一个方面，从人际关系到国际战略，它仍具有极大的参考价值。这告诉我们D
A．文化是社会实践的产物 B．文化是人类全部精神活动及其产品
C．人们的文化素养要通过参与文化活动逐步培养起来 D．文化影响具有潜移默化和深远持久的特点
12.(2009·天津文综9)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 B ①文化能促进社会的全面发展　②文化对人具有潜移默化的影响
　③有文化知识才会有崇高的道德　④文化作为精神力量能转化为物质力量
A.①② B.②④　　　　 C.①③　　 D.③④
13．2007年5月15日《人民日报》载文指出，在对人们进行人文教育的过程中，应当加大科学精神的含量，把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器，引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为B
A．文化对人的影响一般不是有形的、强制的 B．世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 C．优秀文化能够创造美好幸福的生活 D．文化对人的影响是难以抹去的
14.（07年课标广东卷）人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是C
A．社会科学素养 B．自然社会素养
C．世界观、人生观、价值观 D．社会公德、职业道德、家庭美德
15. 电影《生死抉择》公映后，在全社会引起了强烈的反响，它使广大党员干部受到了一次深刻的世界观、人生观、价值观的教育，对反腐倡廉工作起到了积极的推动作用。这说明C
A．先进文化在大众文化生活中始终占据着主导 B．我国人民的文化生活充满生机和活力
C．优秀的作品鼓舞人，正确的舆论引导人 D．一定的文化由一定的经济和政治决定
16．（2009·安徽无为三中模拟）当前，“载人航天精神”已化作民族奋进的精神火炬，化作我们进一步推动改革开放和现代化建设的强大动力，正激励着亿万人民昂然踏上民族复兴伟业的新征程。这表明B
A.优秀文化能够丰富人的精神世界 B.优秀文化能够增强人的精神力量　
C.优秀文化能够促进人的全面发展 D.优秀文化能够提供坚实的物质基础
17．人的全面发展是一个逐步提高、永无止境的历史发展过程，也是人类永恒的历史追求。在以经济建设为中心、加快物质文明建设的同时，要更加关注人的自身完善，更加重视精神文明、政治文明建设，始终坚持推进经济、政治、文化的相互促进和协调发展。那种片面追求经济增长而忽视人的全面发展的做法，是有悖于社会主义本质的。上述材料表明D
A．思想道德素质是人的全面发展不可缺少的要素B．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心
C．人的发展决定社会的发展 D．社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的
18.（2008江苏卷20）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够D
①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量④促进人的全面发展
A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④
奥林匹克精神是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。它鼓励人们勇于向世界强手和先进水平挑战，勇于超越，崇尚科学，热爱健康：它激励弱势的人们，社会地位要靠自己争取，有付出就有回报，机会面前人人平等，人与人应更加理性，更加和谐地生活在一起。回答19—20题。
19. 伴随着08年北京奥运的热潮，伴随着中国健儿夺冠的消息，奥林匹克精神将激荡着中国的千家万户，这有利于D
①感召人们提高思想道德素质 ②感召人们提高科学文化素质
③感召人们提高健康素质 ④促进我们提高社会发展水平
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
20. 在奥林匹克精神的激荡之下，并不是人人都受到相同的影响，这是因为C
A．文化影响人是深远持久的 B．文化影响人是潜移默化的
C．文化影响人是主动感悟的 D．文化影响人是形式各异的
二、简答题
21.（2008海南卷25） (14分)阅读材料回答下列问题。
海南建省20年以来，根据本省特点，坚持生态立省，加强文化建设，取得了经济社会建设的显著成就，走出了一条可持续发展的道路。
材料一 海南省政府在“十一五”期间规划建设大型公共文化设施——海南文化公园。该公园总投资约6亿元，包括省图书馆、省博物馆、省文化艺术中心以及公园配套设施等。海南文化公园为开放性文化主题公园，体现以人为本、群众性、大众化的特点，不设围墙、不售门票，以文化普及、艺术生产为主，休闲健身为辅，兼顾文化商业设施，最大限度地满足不同层次、不同社交范围市民的文化艺术需求。
材料二 从1999年到2006年，海南省共投入120多亿元财政资金支持生态建设，目前90％ 以上的省内大中型生产企业都在积极发展循环经济。从建省到2007年，全省地区生产 总值增长21倍，同时生态水平稳居全国第一，成为具有独特魅力的休闲度假天堂。
谈谈海南省加大文化投入，建设省图书馆、省博物馆等公益性文化设施的意义。(8分)
答案：促进文化的传承和发展。弘扬传统文化；（2分）满足人们的精神文化需求；（2分）提高人们文化素养，提升精神境界（2分）推动文化事业和旅游经济的发展。（2分）

22（2009·天津和平区二模）当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。党的十七大报告指出，要推动社会主义文化大发展大繁荣。阅读材料．回答下列问题。
材料一 近年来，互联网在我国发展迅速，成为我国经济和社会发展的重要推动力量和思想文化传播的重要平台。针对近期网上淫秽色情活动和低俗内容一度呈泛滥之势的问题，党中央和国务院决定从2009年1月起，由国务院新闻办等七个部门开展整治互联网低俗之风专项行动。这次专项行动确立的主要任务包括按照社会主义核心价值体系的要求，对网上低俗信息进行集中整治，使网络环境明显净化，网上低俗之风得到有效遏制。整治互联网低俗之风专项行动开展一个月以来，取得了阶段性的明显成效，网络的低俗之风得到初步遏制、网络文化环境得到净化。
请从文化对人的影响角度，分析说明整治互联网低俗之风，净化网络环境的必要性。
答案 ①文化是一种社会精神力量，对人的成长有重要影响。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，不同的文化和各种形式的文化活动会影响人们交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，文化影响着人们的世界观、人生观和价值观，对人的综合素质和终身发展产生深远影响。②开展整治互联网低俗之风，净化网络环境，有利于营造良好的文化环境，构建社会主义核心价值观体系，用优秀、健康向上的文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

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